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大一新生宿舍吊死 初判系自杀

青春期是一个转型阶段,也是容易陷入极端、以自我为中心的阶段,因而会有各种发泄方式。近日,东莞就有大一新生宿舍上吊自杀,原因疑似压力太大。东莞理工学院一名大一男生被宿友发现吊死在阳台上。昨晚该校发布通报称初步判断该男生系自杀。

据该校的一名工作人员表示,事发昨日6时40分左右,当时有一名宿友起床上厕所,发现宿舍的阳台上吊着一个人。“很快公安和120救护人员都过来了,但发现他身体冰凉,已经死去多时了。”这名工作人员说,估计是在凌晨两三点钟发生的。
据校方介绍,出事的宿舍位于东莞理工学院莞城校区的校外宿舍,这里目前居住有5000多名学生,全是大一的新生。记者了解到,这名学生姓黄,学的是计算机专业,9月下旬前还在学校军训,正式上课时间尚不足1个月。
青春期以自我为中心
心理专家称,青少年处于自我为中心的阶段,经常认为他们的行为在他人的眼中是非常重要的,常常对自己存在全能与不朽的幻想。然而,此阶段生理性的自卑和害羞,好吃、好睡等身体发育的困扰,性冲动的压力,精力旺盛无处发泄以及认知水平上过分的理想主义,过分强调社会体制存在的问题,价值观单一等,又使他们常常陷入痛苦之中。
用极端方式发泄压力
诱发青少年自杀的因素主要有各种压力事件:学校事件如老师的批评(服装、头发、成绩);身心发育(身高、体重、性征等);家庭事件(家庭氛围、单亲、重组家庭、经济、家庭暴力、忽视、家长过分期待等);同伴压力(同性、异性竞争、被拒绝等);自我压力(对自己期望过高)等。青春期的孩子通常自闭,以自我为中心,不能很好泄压,甚至选择服毒、跳楼、自虐等极端的方式来发泄内心的矛盾,酿成无法挽回的悲剧。
培养青少年心理适应能力
青春期转型阶段,是人格被认同的一个过程,是对过去角色的置换,这个年龄段的青少年,他们希望能够得到社会、家长和老师的认同。当青少年发生心理疾病时,家长和老师一不留意,就很可能会忽视。现在部分孩子存在“以自我为中心”、“生活自制能力差”、“心理承受能力差”等问题,遇到困惑的时候,会用极端的方式来解决。所以,培养孩子的心理适应能力很重要,这需要家长特别留心,也需要学校做好充分的心理辅导。
编辑:张英俊
关键词:大一新生宿舍吊死 自杀


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