“看到他们所做的提案能交到全国两会，我为他们感到骄傲，为他们点赞。” 3月12日，在由致公党中央宣传部、教育委员会举办的“全国青少年模拟政协活动”情况介绍会上，全国政协委员、致公党党员徐晓兰阅读了由几位高中生撰写的“提案”后，发出这样的感慨。

　　去年8月，武汉外国语学校高二学生罗诺和来自全国9所重点中学的几十名高中学生一起，参加了安生文教交流基金会和创新人才教育研究会共同举办的首届“全国青少年模拟政协活动”。在半年时间里，同学们模拟政协委员的调研活动，撰写了11份“提案”，其中有两份提案获得“最佳提案”奖，分别是《关于完善中小学公共安全教育体系的提案》和《关于完善网络个人信息安全立法的提案》。

　　在刚刚闭幕的全国政协十二届三次会议上，全国政协委员、致公党江苏省委会主委麻建国和全国政协委员、致公党北京市委会副主委谢朝华分别将这两份“最佳提案”提交全国政协，并被正式立案。

　　“起初大家以为只要将网上资料整合并加以完善就能写出一份提案，但真正参与进来就明白并没有这么简单。”作为《关于完善网络个人信息安全立法的提案》的参与者，罗诺介绍了提案撰写的过程。

　　“聚焦这一主题，源于生活中我和同学们的亲身经历。平常我们在上网时个人信息会泄露，经常收到骚扰广告，甚至出现密码被盗的情况。”敲定“网络个人信息安全立法”的选题后，罗诺和同学们通过街头发放问卷、收集数据、查阅相关法律文书等方式做了调研，为了搞清楚当前网络安全体系，大家还查阅了很多相关的法律条款和规定。“提案”撰写完成后，还经过了多轮现场答辩环节的检验，同学们一次一次地进行修改和补充。

　　“我们熬夜讨论存在的问题，两次咨询专家意见，找了很多同学帮忙录制视频。并且利用一切课外时间完善提案，每天都以超负荷的工作量挑战着自己的极限。”罗诺说，“参加这个活动让我们参与到协商民主的实践中，更理解政协委员的职责，也体会到一份好提案的出炉过程真是不易，需要委员在背后做很多的功课。”

　　“这些高中同学的能力很高，实践能力很强，提案质量也让我佩服。希望他们关注身边的事，做好调研，提炼出自己的思想，关注提案的可行性。”徐晓兰说。

　　谢朝华介绍，在本次全国两会召开前夕，他还和同学们就提案的修改问题做过讨论。“提案的内容、立场和主体建议，都是同学们的，我们重点修改了表述和建议的可操作性，字数上也做了压缩，以便更加符合相关方面对政协委员提案的要求和规定。”

　　“刚开始并不是很有底气，看了同学们的提案，发现他们关注了我们现实社会中的实际问题，而且提出的建议很有必要，所以我愿意把同学们的建议带上两会。”麻建国特别找了专家和其他委员为同学们的提案把关。“对我们国家正在建立、完善的协商民主制度来说，这种模拟政协委员调研、提案的形式，是有益的探索，同学们参加模拟政协活动的过程，也会让他们对我国的协商民主有一个亲身体会和感知，非常好。”麻建国说。

　　致公党中央教育委员会副主任张梧华表示，“中国的协商民主内容在政治课上学到，但未必有体会。同学们通过参加‘模拟政协’这个项目，通过实践锻炼各方面的能力，能切实感受和体会国家的协商民主运作和政治民主的发展。这让政治课有了‘实验’的课堂。”