7月9日，北京史家小学的学生们在国博体验包含陶片绘图、制作竹简等内容的综合实践课程。本报记者 卢 旭 摄

　　7月9日，国家博物馆与北京史家小学共同宣布，双方历时3年研发的“中华传统文化——博物馆综合实践课程”今年9月将走进史家小学的课堂，面向小学三年级至六年级的课程教材也已出版。这是国家博物馆将其丰富文物藏品资源和专家资源与社会教育资源进行对接的重要举措。

　　“中华传统文化——博物馆综合实践课程”包括8册学生用书和4册指导用书，涵盖“说文解字”“美食美器”“服饰礼仪”“音乐辞戏”四大主题，每一主题都以国家博物馆的数个馆藏精品为依托，配以生动的语言讲解和插图。随着这门课程进入课堂，史家小学把上课地点搬到国家博物馆的教育体验区。据史家小学老师王丹介绍，课程一开，孩子们每学期至少两次在国家博物馆开展编竹简、做陶艺等丰富多彩的活动。

　　国家博物馆馆长吕章申表示，以该实践课程为代表的教育增值服务是国家博物馆创新公共文化服务的重要组成部分，国博未成年人观众接待量占总体参观规模比例已从2011年的8%增长到目前的18%。