“三严三实”教育，出发点是“从严治党”，侧重点可能还在党员干部的“自律”。思想上要真触动，严肃的问题必须“从严”，守原则，守底线；行动上要切实落实，变“想作为”为“真成为”“成为真”。

　　表里如一，表态即表现，表现系表率。这才叫本色，才算“严而实”。当干部意味担当使命，意味接受公众对公权行使的监督与考量。用权公正，此谓廉政；行政有效，此谓政绩。两者不矛盾，缺一不可。法治与德治并重，权与责对称，修养与能力同等重要。“三严三实”告诫执政者，有位不可放纵，有为不可懈怠，有权不可任性。

　　“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。”三“严”三“实”相辅相成，“严”是根本要求，“实”是基本保证。说到底，当干部就是要在“三严”“三实”上过关、达标——做人要严而实，做事要严而实，做官要严而实。三者合一，体现并凝聚于严严实实的“做”，如此，才经得起时间检验，受得起人民重托，对得起“头顶的星空和心中的道德”。

　　（作者单位系江苏省苏州市吴江区政协）