做好事可以不留名，但怎么做好事并把它持续下去，是不是需要专业学习呢？

昨天，浙江大学宁波理工学院成立了省内首个公益学院。记者了解到，这个学院集大学生公益、公益创业人才培养与科学研究，公益、公益创业社会服务，公益文化传播于一体。它的定位就是教人如何专业地做公益。

为何成立省内首个公益学院？

做公益为啥还需要专业？不就是有钱出钱，有力出力吗？然而公益远没有那么简单。

浙江大学宁波理工学院公益学院院长助理余志伟介绍说，现在的不少公益活动往往是出发点很好，但却伤害到了被捐助人。比如捐助一个贫困生，还要贫困生对自己的贫困情况进行演讲，这对贫困生来说，无形中是一种伤害。

“让公益更专业，在帮助解决社会问题的同时，使得自己得到成长”，余志伟说，这才是做公益的真正意义所在。

公益学院的成立是基于此前浙江大学宁波理工学院在公益方面的一个良好氛围。学院拥有以鞠芳辉教授为代表的强大学术研究团队，在国家社科基金、教育部人文社科、国家软科学课题等获得多项立项资助，并发表多篇学术论文。

同时，该校涌现出了“绿色风”、宁波黑苹果、随手公益宁波、阳明乐咖啡、大益爱心茶室等一系列公益组织和平台。

学院成立后的第一个公益项目是和上海灵青发展中心合作的。这个暑假，有10名大学生将作为汉语自愿者将走出校园踏出国门前往泰北、柬埔寨做汉语夏令营。

“在泰北、柬埔寨有很多中国企业，对于当地人来说，如果能学会一点汉语，对他们的就业是非常有好处的。”上海灵青发展中心理事长王文说，我们的国民公益意识相对于欧美国家来说还存在着较大的差距，中国公益事业的发展任务艰巨，责任重大。

越来越多的学生加入公益队伍

在浙江大学宁波理工学院，越来越多的大学生加入到了做公益的队伍中，也有越来越多的学生在毕业后想创立属于自己的社会企业(公益性质的企业)。

林美含，浙江大学宁波理工学院大二女生。从大一开始就热衷做公益当支教老师的她，萌芽了一个念头，要创业做创新支教课程的社会企业。

为何有这样一个“另类”的想法？林美含告诉记者，每到假期，她都到偏远地区如甘孜州、攀枝花米易等地去做支教。但，她很快发现一个问题。

“一个贫困地区的小学，往往只有一个老师，但老师却要按照数学、语文、英语一门门地备课。这样的课程设置一个老师要忙得天昏地暗，而对孩子们来说，可能还感觉枯燥……”

林美含说，因此，她就想到，能不能把所有的课程都融合做一个“课程碰撞”，向学生传递一个快乐的学习方式，而不是枯燥的学习知识？

大二的寒假，林美含到斯坦福大学进行了5周的游学，她把自己的想法和那边的学者进行了交流并得到了认可。

“现在，我已经不断在对我的创新课程进行实践”，林美含说，等实践成熟，她会将这一切付诸实践。