此外，学校从12月15日至30日，聘请北京市心启航公益服务中心等心理团队，为学生、教师、家长提供专业的心理辅导服务，并将制定《中关村二小心理干预实施方案》。此外，制定实施《引导学生正确交往的措施条例》，具体内容包括：完善校园冲突事件处理预案，成立学校学生调查中心；开展特色主题教育活动，加强文明礼仪教育，培养学生社交技能，增强学生社交适应能力，渗透友爱、互助、团结的核心价值观，营造健康向上的校园氛围；加强教师职业道德建设，促使教师真心投入情感教育，及时了解学生思想动态，帮助学生排忧解难；完善《中关村第二小学班级学生日常管理细则》，定期开展经验交流分享，不断强化班级常规管理。

针对涉事班级，学校已制定《四年级三班建设方案》，通过制定班规、班训，建立“愿景小队”、“班级日志”记录本，加强班级文化环境建设，开展主题班会等措施，构建温暖、融合的班级文化。