“富强、民主、文明、和谐是国家层面，自由、平等、公正、法治是社会层面，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面。”说起核心价值观，山东银座幼教集团创始人、北京大爱思想教育研究院院长赵春梅信手拈来。她说，国家政策环境、发展趋势是学前教育的“天”，不看天，只埋头干，容易做无用功。“我就是要做有中国特色的学前教育，就是要用我们自己的文化培养具有国际视野的中国孩子。既然如此，又怎能不了解国家形势？”

赵春梅匆匆从山东济南赶来北京参与此次专访。头天晚上，她处理工作到凌晨两点。早上，来不及吃早饭，急匆匆打车赶往专访现场，下车后，拖着疼痛的双腿，她一步步挪到座位处。聊到学前教育，赵春梅的疲倦、疼痛仿佛被一下子赶跑，眼里闪着光———时而侧耳倾听，时而拿笔记着什么，时而又风趣陈词……谈到最近的“幼师打孩子”事件，她拍着桌子，控制不住音量，大声地说道：“如果我在现场，真想踹那个老师两脚，怎么可以这么糟蹋‘老师’这两个字，这么做对得起这份职业吗？”

从赵春梅说话的声音、精气神儿，大多数人可能很难想象，她已是花甲之年，曾因急性白血病9次化疗、18次手术及骨髓移植术，几次躺在急救室。可就是这样，她在学前教育的路上还是不肯回头，即使在病床上，仍坚持手写下自己对学前教育的心得。“我们这代人，是真的爱幼儿教育，一辈子就做了这么一件事。或许支撑我活下来的就是信念，是为国家培养未来人才的初心。”

“一定得是教育家办园。”在赵春梅心中，学前教育是一份至高无上的事业，它培养的是国家、民族的未来。它对孩子的根性教育是任何阶段教育都替代不了的———孩子的个性情感、习惯品质都在这一时期形成，以后很难改变。而幼教工作者的心态、格局、情怀、能力都会对孩子的成长产生重要影响。

基于对幼教事业的爱，也基于对所有孩子的负责，2015年，赵春梅和云天职业学院合作创办学前教育学院，招收初中毕业的学生。赵春梅担任院长，将自己40多年的幼教理论、实践经验编写成教材。学生学知识的同时，每年还需要到幼儿园实习半年。“边学习、边实践，经这一模式培养的学生喜欢孩子，且理论学习能转换为实践方法，无形中，增强了他们的自信心、荣誉感、职业感。”赵春梅说，招收的学生大多数为农村孩子，对农村有归属感，愿意回去，这也将在一定程度上解决农村幼儿园师资不足的困境。

交流中，赵春梅的一句话引来与会者的赞同。“学前教育工作者应该保持一颗初心，即最初选择办幼儿园的原因。我想，少有人是因为想赚钱才踏入这个领域，更多的还是看到学前教育对孩子的重要性。”（陈亚聪）