《民办教育促进法》修订以来，极大地激发了民办教育办学能力，有效调动了民办校领导和教师全面深化教育改革的积极性主动性。

但在落实《民办教育促进法》的过程中，各地区民办教育发展还存在如下几个问题：一是民办教师与公办教师仍同工不同酬；二是有的民办学校没有党组织，民办教师无法过组织生活；三是一些地区行政领导管得过多，造成民办学校优质不优价；四是一些民办学校的学生不能享有与国家对公办学校学生的相同待遇。

建议政府应加强顶层设计，积极鼓励和放手发动社会力量兴办教育，促进民办教育健康可持续发展；政府财政部门应加大对民办学校的财政经费扶持力度，重点扶持民办学校教师队伍建设；政府教育部门应规定，民办学校教师的社会养老保险以及其他福利待遇，应与公办学校教师同工同酬；政府物价部门要允许民办教育优质优价，充分发挥民办学校教育创新改革试验田的作用；政府应加强对《民办教育促进法》的督查，以问题为导向，把民办教育政策落实、落细，对落实不到位的，应加强问责制。（蒋天羚 采访整理）