湖北武汉市邾城街归属新洲区管辖，1905年建校的邾城街第一小学，是新洲区唯一一所百年老校。随着大量农村人口拥入城镇，这所小学因为4331名在校学生成为武汉市在校生人数最多的小学，大大超过学校承受的3000人极限。校长告诉记者，学生人数超负荷引发系列管理难题，最平常不过的校园生活如做操、放学、上厕所皆成安全风险点，学校压力非常大。（4月27日《楚天都市报》）

邾城街第一小学为什么如此“拥挤”？从考试成绩上来说，该小学经常名列全区前茅，这相较于那些名不见经传的农村小学可说是“优势明显”。而且，随着邾城街第一小学不断“壮大”，其在不经意间也产生了某种强烈的聚合力。越来越多的生源，越来越多的优质师资，越来越多的公共投入汇集于此。过往常见于“超级中学”的马太效应，如今竟也过早地在某些小学身上若隐若现。

“体量大的学校会越来越大”，这似乎是一贯适用的规律。之所以如此，固然与老生常谈的所谓“教育资源失衡”有关，但除此以外，我们或许还应该关注所谓中国式家长的独特心态：他们普遍极其重视子女的教育，并且总是将“择校”视作教育投入的主要方式。在这一前提下，那些“考得好”的学校被一步步神化，继而一步步备受追捧……当“教育”如此轻率地被简化为将孩子送进一所成绩好的学校，造成种种不可预知的后果，必然是大概率事件。

严重“超员”、风险重重的邾城街第一小学，再一次提示主管部门，教育配套必须跟上城市化的进程。而对于那些焦虑的、执着的家长们来说，通过此事他们也应该意识到一点：当个体基于理性判断所作出的“最优决策”，其最终所合流成的整体性后果，却很可能是事与愿违的。毕竟，关于子女教育，从没有一种绝对适用的样本模板，包括愈演愈烈的“择校”迷信实则都该重新审视才是。