记者从青海省教育厅获悉，今年青海将全面实施民族地区义务教育教学质量提升计划，力争到２０１９年，全省民族地区义务教育学校质量意识普遍增强，教学常规管理有效加强，教学规范化水平显著提升。

由于青海各地区教学基础不同，该省计划在东部民族地区按照国家基础教育教学改革的总体要求，深化教学改革提升教学质量。环湖地区在规范教学工作的基础上，以探索适应民族地区学校实际的教学方法为主。青南地区则以教学规范化为重点，做好提升教学质量的工作基础。

根据该计划，未来３年，青海将着重通过强化教学常规、提升教师的教学基本能力、加强县级教研室建设和严格课程管理等方法提升教学质量，确保每学年教育教学周不少于３９周。

在双语教学方面，青海县级教育行政部门将建立健全语言文字工作机构，鼓励师生使用国家通用文字开展交流，同时县级教研室需定期组织民族语文课程教学抽考评价，查找民族语文课程教学存在的突出问题，探索建立符合实际的民族语文课教师准入和业务能力考核评价制度，提升民族语言文字教学水平。（曹婷）