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民进扬州市委会:利用博物馆开展中小学素质教育
扬州是首批国家历史文化名城,有各级各类文物保护单位476处,注册登记博物馆和纪念馆15家。扬州市博物馆与中小学在教育互动互补方面进行了许多有益的探索和尝试,但仍存在诸多不足,主要有表现为校馆合作机制存在障碍、相关部门思想认识不够到位等。
建议
一是做好顶层设计,强调政府的主导地位。由市教委牵头联合市文物局研究制定制度架构,建立博物馆教育与学校教育的有效衔接机制;邀请第三方机构建立基于学生个人的长期账户和基于机构的评价指标系统。二是深化改革,完善教育管理体制机制。将博物馆教育纳入中小学课程改革方案,加强学校教师与博物馆教育专员的培训工作,积极为学校开展博物馆教育创造条件。三是创新方式,强调博物馆教育服务功能。建立博物馆教育功能的考核机制;以项目开发为驱动,打造博物馆教育服务品牌;在博物馆经费预算中编列教育专项经费预算,提供经费保障。(钱存龙 龙 晓)
编辑:李晨阳
关键词:博物馆 教育 中小学


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