10月10日是“世界精神卫生日”。今年我国的主题是“健康心理，快乐人生——关注儿童青少年心理健康”。

儿童期最为常见的一种心理行为障碍是注意力缺陷及多动障碍症。如果家长发现孩子不能集中注意力、粗心大意、做事不专心、上课走神；或多动、情绪或动作的失控失调、组织计划能力不强等问题，应引起重视。我国多动症患者已超过3000万，平均每6个儿童中就有一个可能患有多动症。未得到及时改善治疗的患儿中，80%的患儿症状将会持续到成年期。而且，随着年龄增长，多动症患儿还会出现越来越多的社会功能障碍。

孩子太活泼 到底是调皮还是多动症？

北大六院儿童病房主任曹庆久医生表示，鉴别多动症，大致可以从以下几点进行区分。

第一，多动症儿童无所谓兴趣和爱好，无论何时何地，不能较长时间地集中注意力。做游戏的时候也不能全神贯注，常常半途而废，而调皮的孩子在做游戏的时候是可以静下心来的。调皮好动的孩子做自己感兴趣的事情的时候能专心致志地去做，并讨厌别人的干涉和影响。

第二，多功症患儿的行动常呈冲动式，缺乏组织性；他们往往不经思考就行动，非常冲动且没有耐心，情绪很不稳定，一会儿突然大哭，一会儿又有说有笑。而调皮好动的孩子的行动常具有一定目的和安排。

第三，好动的孩子在严肃的、陌生的环境中，有自我控制能力，能够在相应的环境中保持一定程度的安分守己。但是多动症患儿却没有这种自控能力，常常惹人厌烦。多动孩子的注意力停留在一个事物的时间很短，很容易被外界的声响等刺激分散，而这种注意力分散是不自觉的，不能控制的。

第四，注意力障碍儿童的行为存在跨时间、跨场合的一致性，而淘气行为只是在特定场合才表现出来。比如，注意力障碍儿童的不听讲行为无论是在什么课上都会出现，只是程度不同而已，而淘气儿童可能只在某一门课上才出现不听讲行为。注意力障碍儿童无论是在自己家、在学校，还是在陌生人家里，都有可能难以控制自己的行为，而淘气儿童则有可能只是在某一特定场合，比如在家时才出现。

如果家长不确定孩子是否存在多动症，请医生鉴别是最好的方式；如果已经确定孩子存在多动症，应积极寻求解决问题的方法。