每年，各大高校都会迎来“评奖潮”，国家奖学金、励志奖学金、校长奖学金等各种奖项，不仅是广大学生瞩目的焦点，也是学校关于学生工作的焦虑之一。学生何以得奖，标准如何评定，已成为一道摆在高校面前的难题。

国家和学校设立奖学金的目的，是为了激励德才兼备者、学习上进者，而非仅仅是学习成绩优异者。大学的根本使命是立德树人。如果仅以学习成绩评定奖学金，不以德育为一方面，教育就失却了本根。树人首先要立德，习是检验学的标准。对于学校而言，应树立起正确的人才观，坚持学生成绩与品德思想并重，任何评优选先方才显得有的放矢、有章可循。同时，大学生也应在刻苦学习之外，不断增强品德修养，内塑人格、外练能力，摈弃学习过程中的功利思想。高校应从根本上认识奖学金的意义所在，并从标准、内容和程序上不断规范和完善，让奖学金真正发挥作用，成为广大青年学生翘首以盼的“利益蛋糕”，实现激励效果。如此，也才能引导学生德才兼备、全面发展。