这套书的由来跟王芳的切身经历有关。2016年，王芳在教女儿学习文言文的过程中发现：市面上的文言文启蒙读物，大多千篇一律；大部分学生学习文言文时感觉枯燥，而且有畏难心理。

她就想到，基于中国文史不分家的传统，能不能有一套在历史的长河里说小古文的书，等于还原文言文产生的历史背景，让孩子们既学了历史又学了古文呢？于是，王芳将文言文经典篇目150篇，用一条历史线贯穿起来，以历史故事的形式串联讲解。

书中还设计了十多张知识导图。根据导图，读者可以轻松捋清年代、年代大事件、年代历史人物以及历史人物之间的关系，从而在脑子里建立起比较系统的文史知识体系。

本书策划人王莉莉说：“我调研了市面上的文言文产品，并和多位中小学语文教师深度恳谈后，我决定标注拼音。这样，佶屈聱牙、晦涩难懂的字词就不再是孩子们的拦路虎。为了让这套书品质更可靠，我们还请了五位特级教师来做审定。”

据出版方介绍，王芳做了二十余年的专业主持人，还当过三年老师。本书的语言风格也十分有趣而不枯燥。有提前看到书的小读者说：小古文和历史故事活灵活现，读得又轻松又开心。(完)