昨天，钱江晚报报道，浙江宁波镇海中学已有师生11人办理了器官捐献登记，成为中国人体器官捐献志愿者。其中韩新叶、朱思睿等几名同学是今年高考结束后办理器官捐献登记的。7月17日，镇海中学教务处副主任曾昊溟也办理了角膜捐献登记。他说，他这样做，是受了这些学生的影响。

人与人的连结，有各种方式，有不同的纽带。共同的利益可以把人连结起来，相同的立场、观点可以让人结为同盟，通过阅读，与古人、他人对话，可以找到不谋面的知音、知己。在上述连结方式之外，还有一种：器官捐献。这是生命与生命的连结，也是个体生命在另一个生命中的延续。器官捐献，不同于其他的人与人的连结方式；它不是双向的，互动的。器官捐献在生前决定，在身后实现，捐献者不可能知道受益者是谁。这样，对捐献者来说，他把自己献给了世界，献给了一切需要救治的人；也就是说，通过器官捐献，捐献者让自己的生命融入他人的生命，生命与生命的连结，就是生命与世界连结。

镇海中学这11位同学中的一位，在朋友圈写道：“昨天深夜，做了这辈子第一个意义重大的决定，有关自己生命和他人生命的决定。”这个深夜，这位同学一定思绪万千，这个深夜，他一定成长、成熟了许多，他对自己与这个世界的关系，一定有了新的理解。

若干年前，也有一个人，记下了他在深夜里的思绪：“街灯的光穿窗而入……熟识的墙壁，壁端的棱线，熟识的书堆，堆边的未订的画集，外面的进行着的夜，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。我存在着，我在生活，我将生活下去……”

这个人就是鲁迅（见《这也是生活》）。“无穷的远方，无穷的人们，都和我有关”——我相信，捐献器官的志愿者们，会觉得这正是自己想说的话。

一个人能将无穷的远方和无穷的人们与自己的生命联系起来，他本人的生命的疆域也就推进到了那个“无穷的远方”。个体生命是孤立的，弱小的，弱到不堪一击；通过与他人连结，与世界连结，可以变得强大，强大到岁月也不能将他磨灭。

镇海区红十字会副调研员缪峰说：“00后大都刚成年，在我们这代人眼中，他们还是孩子，考虑还不成熟，出于这方面考虑，红十字会没有主动针对这一群体进行宣传。”现在，这个成见可能会改变。本来，在很多问题上，所谓00后未必就比成年人幼稚，有些地方，他们的思绪比成年人更多、更远、更复杂。成年人因生存所迫，反而放弃了许多“不切实际”的思考。注重实际并不错，但眼中只有“实际”，只看到鼻子底下一点地方，你就与世界隔绝了，变成了无法与他人结合的一粒沙，也就脆弱、无力到了极点。所以，要感谢镇海中学11位师生给我们上了一课。