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聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”

——四川省政协组织召开“办好人民满意的教育”研讨会暨全省政协教育委员会工作座谈会

2021年10月21日 10:24  |  作者:韩冬 郭健  |  来源:人民政协网
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人民政协网阆中10月21日电(记者 韩冬 通讯员 郭健“我们要聚焦‘办好人民满意的教育’联动协同、反映民意,切实做到发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力。”10月19日下午,由四川省政协组织召开的“办好人民满意的教育”研讨会暨全省政协教育委员会工作座谈会在阆中市落下帷幕,与会人员围绕主题,就进一步推动教育工作向前发展形成共识。

会上,省直有关部门的分管领导从各自部门的职能职责出发,各有侧重的介绍了在教育相关领域的工作推进和部署安排情况;参会的21个市(州)政协组织相关负责人,民盟、民进四川省委会相关负责人以大会发言和分组讨论的方式,深入交流研讨,分析新情况,探讨新问题,总结好做法。

“教育事关千家万户、影响千秋万代。”省政协教育委员会主任朱世宏介绍,近年来,省政协始终紧扣党委政府中心工作,坚持以人民为中心发展教育的价值追求,为破除制约教育事业发展的体制机制障碍,办好人民满意的教育做了一系列工作,取得了丰硕成果。2018年,省政协以“办好城乡学前教育”为题组织重点调研和对口协商,有关报告得到省政府领导的肯定性批示。2019年,省政协围绕校外培训机构治理情况开展专题视察,视察监督成果产生广泛社会影响。2020年,省政协聚焦疫情影响,迅速开展高校毕业生就业、中小学网课情况微调研,形成的调研成果被省政府主要领导批示并报送全国政协,形成社会引领效果。今年,省政协再次围绕“乡镇区划调整改革后农村中小学教育资源合理配置”深入调研,促成教育厅组织开展了全省教育局长专题培训活动。

落实“双减”工作是以“小切口”见“大实效”、破除教育发展梗阻、推动教育健康发展的重要途径。针对目前培训机构治理中存在的“审批监管脱节”“程序步骤不清”“立法滞后”等问题,资阳市政协教科卫体委建议,应落实“谁审批谁监管”的原则,凡是义务教育阶段学生参加的培训全部由教育部门审批监管,以更好强化部门治理的主体责任;管好培训机构资质,纳入依法办学轨道进行管理。民盟四川省委会也通过书面发言呼吁,出台专门的《校外培训机构管理条例》,制定校外培训机构各类违规行为处罚细则;建立教育专门执法机构队伍,充实完善专门的校外培训机构监管行政力量和执法力量。

“学校德育工作任务过多、过重、过滥,亟待减负”“农村人口大量向城镇转移,部分学校校舍、设备资源处于闲置状态,应整合教育资源,优化乡村学校布局”“建议‘十四五’期间,进一步打通中职——专科层次高职——职业本科教育——职业教育研究生培养的职业教育通道”……据统计,本次会议共收到“办好人民满意的教育”建言献策材料26篇,与会人员纷纷表示,本次会议既是开门纳言、听取意见的契机,也是政策宣讲、凝聚共识的平台。

“大家作为我省教育事业的管理者和参与者,一定要深刻理解中央关于教育改革的精神要义,把握好各自的重点任务和着力方向。”参加会议的省政协副主席赵振铣号召,要发挥好广大政协委员在界别群众中的引领带头作用和特殊影响力,大力宣传党和国家的教育路线方针政策,深入宣讲省委决策部署安排,聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,为教育事业改革发展创造有利环境、凝聚高度共识、形成强大合力。

编辑:付振强

关键词:培养 养人 政协 教育


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