人民政协网北京3月8日电（记者 孙金诚）加快乡村振兴，对推动我国农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，实现各族人民共同富裕，具有十分重要的意义。
“乡村要振兴，产业是基石，人才是关键。这其中，职业院校应当积极作为。”全国政协委员、中华职业教育社副理事长苏华认为，乡村振兴正阔步前行，职业教育应当主动出击，积极作为，更好地发挥“扶技、扶智、扶志”的作用，为巩固脱贫攻坚成果、振兴乡村注入更强劲的动力。
“职业院校要强化服务‘三农’意识，增强人才培养适应性。”苏华表示，职业院校要扩大面向农村招生的规模，为农村培养用得上、留得住、干得好的带头人和各类技术技能人才，为新型职业农民、种养能手、致富带头人、返乡农民工、复员转业军人等提供实用、接地气、多样化的技能培训，增强他们的就业创业能力。
另外，职业院校要主动对接乡村产业，建立帮扶合作的长效机制，推进产、学、研深度融合；要建立专业动态调整机制, 根据乡村产业规划设置专业，围绕乡村产业需求开发课程；要发挥技术创新优势，以深化农业供给侧改革、提升农业发展质量为主线，在“藏粮于地”“藏粮于技”、减灾防灾、生态农业、智慧农业、新兴产业培育等方面下功夫；探索构建以职业院校为依托的农业技术推广应用、成果转化新模式，把职业院校的科技优势转化为农业生产、市场竞争优势。
“乡村要振兴，文化是灵魂。”苏华建议，职业院校积极开展乡村特色文化、民族文化、农耕文化的挖掘整理、传承创新工作，为乡村培养本土文化传承人；大力实施职业院校师生乡村社会实践计划，加强对农民的文化供给；探索职业院校党组织服务乡村振兴的“党建+”模式，与农村基层党组织精准对接，总结提炼新时代乡村文化内涵，找准符合农民精神需求的公共文化，促进乡风文明建设，助力乡村振兴。
