教育部认真贯彻落实习近平总书记关于教育和人才工作的重要讲话精神，加快建设教育强国，服务中华民族伟大复兴。就委员关心的拔尖人才培养和管理机制作回应。

一是关于培养拔尖人才。教育部全面推进新工科、新医科、新农科建设，特别是在拔尖创新人才和工程硕博士培养方面加大力度。深入落实《关于加强基础学科人才培养的意见》，深入实施基础学科拔尖学生培养计划，通过“强基计划”深入实施基础学科招生改革试点，大力推进实施急需高层次人才培养五年行动方案，加快培养基础学科高层次人才。制定卓越工程师产教融合培养行动方案，重点解决工程科技创新人才培养与生产实践脱节的问题，加大卓越工程师培养力度。

二是关于优化政策，激发高校人才培养活力。认真贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，出台规范高等学校SCI论文相关指标使用、正确认识和规范使用高校人才称号等配套文件。在学科专业目录调整方面，基于科学范式和国际科技发展特点设置新兴学科、交叉学科。推进高等教育领域“放管服”改革，目前，教师职称评审权总体已全部下放至高校，32所高校获准开展学位授权自主审核。围绕基础学科人才和卓越工程师培养两大核心改革，加强核心课程、核心能力建设和师资队伍建设。

下一步，教育部将以基础学科拔尖人才和卓越工程师培养为重点，突出政策制度导向、资源配置和组织方式改革，进一步完善评价和激励机制，推进学科交叉、高质量开放交流、师资队伍建设以及教育数字化战略行动，努力在实施新时代人才强国战略中作出新贡献。