集美大学“智启教育，惠动乡村”编程筑梦实践队于6月28日前往濯田镇的南安小学进行支教。实践队员们在支教前针对具体的教学方案，做了更加细致的交流和相关的调整。

6月28日实践队队员前往长汀南安小学进行授课支教。首先，带队老师李毓峰向同学们简单地介绍了实践队以及此次支教的活动安排。

李毓峰老师进行简单介绍

在这次支教过程中，实践队在课堂内向同学们介绍机器人具体的相关理论知识，使同学们对智能机器人有了更深一步的了解。

向大家介绍完机器人的相关理论知识后，在操场上进行了具体的实践教学与操作，让同学们进一步体验了“机甲大师”的操作。之后，同学们开始在实践队队员们的指导下自己独立地进行操作。同学们对于这次活动充满热情，积极参与其中。

实践队队员利用模型具体展开介绍

在大家对机甲大师的操作有了初步的了解与熟悉之后，实践队对在场的同学进行了分组趣味比赛。在比赛过程中，实践队队员既是啦啦队又是裁判，在比赛过程中，同学们饱含热情参与其中，为自己的队伍贡献一份力量，经过激烈的角逐，最终决出了获胜队伍，并为获胜的队伍以及在比赛过程中表现优异的同学们颁发奖状，进一步激发同学们对科技的热情与积极性。

同学们分小组进行比赛

活动结束后，同学们向实践队队员们表达了热情以及感谢，带队老师以及实践队队员们则向同学们表达了真诚的寄语祝福。

在这次支教过程中，实践队队员用准备好的智能教具，带领小朋友亲自操作机器人，同学们热情高涨，同学们更加激起了对科技创新和机器人技术的兴趣。

实践队队员在此次支教中，不仅对机器人知识有了更深刻的了解，还体会到了帮助同学们成长和培养他们对科技的兴趣的满足感，明白“三下乡”的重大意义。