小雏鹰带你“看”两会——全国政协十四届二次会议开幕日

2024年03月06日 10:51 | 来源:北京市第五中学 分享到: 

3月4日,是全国政协十四届二次会议开幕的日子,北京市第五中学高一年级学生代表,在北京教育科学研究院特级教师、正高级教师,北京青少年创新学院主任张毅,东城区教委副主任刘羽,北京五中教育集团党委书记、校长王蕾和北京市第五中学书记陈颖的陪伴下,共同观看了开幕会。

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北京市第五中学作为首批北京市拔尖创新人才区级培养基地,及资深翱翔培养基地、课程基地,积极跟进北京市小雏鹰带你“看”“两会”培育实践。开幕会正式开始前,北京五中思政教师薛炎带领现场同学观看视频《这场盛会有何期待,跟着AI一镜到底》,共同讨论“两会”预热的关键词。同时,学生结合本学期所学思政教材,进一步了解人民政协的主题与职能。

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张毅在讲话时为同学们解读了“小雏鹰带你看‘两会’”的内涵,“带”是以小手拉大手带动同伴、带动家庭、影响社会;“看”是要了解“两会”的设计结构、整体安排读懂中国式民主。她鼓励同学们在创新成长中走出五中人的样态,贡献新时代学子的一份力量。

五中师生学习感悟

学生感言

@北京市第五中学 高二3班  刘锦坤:

观看开幕会的全过程,我深深感受到了中国政治制度的优越性。我看到,每一个委员都充满了责任感和使命感,他们为国家的发展贡献着自己的力量。这让我更加坚定了自己的信念,我要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

这次观看让我更加深入地了解了全国“两会”的重要性和意义,看到了中国人民的智慧和力量。我感到非常自豪,也更加坚定了自己的信念。我相信,在党和政府的领导下,一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。

@北京市第五中学 高二9班 赵诗琪:

彰显时代新担当,展现履职新作为,全会上政协委员们积极履职,体现了政治责任感和使命感,坚定信心,实干担当,为加快推进中国式现代化建设作出新贡献。

中国特色社会主义新时代,是青年大有可为,也必将大有作为的大时代。我们应该坚定理想信念,增强身心素质,提升知识素养,主动社会参与。未来的中国青年,必将“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”,在实现民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想。

@北京市第五中学 高二3班 刘玉婷:

今天,我和同学们观看了开幕会。伴随着中国各方面的高质量发展,此次会议显得尤为重要,让我对中国人民政治协商会议的意义有了更清晰的认知。

观摩政协会议,让我更加关注国家和社会的事务。我们应该通过各种形式积极参与,喊出青年人的声音,贡献青年人的力量,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

@北京市第五中学 高二1班 姚佳祎:

很荣幸能够参与“模拟政协”实践,并集体观看开幕会。通过此次活动,我加深了对中国人民政治协商会议的理解。

这次活动令我感受颇深,作为一名中学生,我们也应该坚持中国共产党领导,踔厉奋发,笃行不怠,努力学习科学文化知识,积极参与社会实践,关注国家发展,关注身边事,培养自身的社会责任感和主人翁意识,为社会发展贡献出自己的一份力量。

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@北京市第五中学 高二3班 江智媛:

今天,我和同学们一起观看了开幕会,深刻感受到了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国基本政治制度的优越性。去年,我和同学们共同参与了模拟政协,并提交了模拟提案,结合这段经历,我感受到了政协对于民主政治的重要意义。

作为新时代青年的我们,要努力学习科学文化知识,坚定理想信念。我们也要通过模拟政协等平台积极参与民主生活,积累经验,通过学习和实践,提高自身综合素质。通过不断地充实与丰富自己,逐渐成长为国家的栋梁之才,为实现社会主义现代化而努力奋斗。

@北京市第五中学  高二3班 郭柏彤:

今天,我和同学们一起观看了开幕会,庄重严肃的会议让我感受颇多。政治课上曾说过,政协是具有中国特色的制度安排。通过今天的观摩,我对这句话有了更深的了解。国家运作如此,作为新时代青年也应如此。一切从实际出发,实事求是,充分认识自身。在实践中突破自我,在小我的飞跃中推进国家发展,为中国式现代化发展提供自己的力量。还应坚定理想信念,以中华民族伟大复兴为目标,传承前辈志向,用汗水浇灌梦想的种子。

未来属于青年,青年属于未来。我将坚定信念,坚守初心,砥砺前行,去创造更美好的未来。

@北京市第五中学 高二3班 陈泊言:

在政治课上,我也学习到过人民政协的相关知识,在今天的观看学习中,丰富且加深了我对人民政协的认知,让我感受到了政协对实现人民幸福、国家富强的重要作用。隔着屏幕看开幕会,拉近了我与政协的距离,更加深了我的使命感:为中华民族伟大复兴贡献力量。我相信,在今后的学习生活中,我会以更加饱满的热情和更加勤勉的奋斗,在党的领导下,书写美丽的青春之歌。

教师感言

今天观看开幕会,感悟一堂生动的思政“现场课”,让我充分感受到中国特色社会主义制度的优越性所在。这场开幕会,不仅表达了百姓这个春天的万千期待,还充满了他们与政协委员的双向奔赴。作为一名思政学科青年教师,我在未来的教育教学过程中,应积极将这份宝贵的实践经验运用于学科知识与思维方法的传授过程中,让民主的知识更加生动。

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同时,结合今天的观看,我更加认识到在未来推动“模拟政协”实践的重要性,它并不局限于某次课堂或社团活动中,而是要在学生生活的点点滴滴中呈现。首先,鼓励学生积极关注身边问题,用高中生视角思考和观察;其次,指导学生进行详细、真实、可靠的调查研究,说话有根据,提案有底气。在生活的细节中,丰富模拟政协实践的形式,提升高中生的参与感与体验感,加强学生的政治认同,提升学生的制度自信。

在未来的教育教学中,我将继续做好学生体悟协商民主的陪伴者角色,将我们对美好生活的期待与向往落实到生动的实践当中。

北京市模拟政协基地校

北京五中作为北京市首批模拟政协基地,已经走过了6个年头,学生们在王蕾校长带领下,在基地教师指导下,观察自己身边的时政热点、社会现象,模拟提出合理化的意见和建议,撰写模拟政协提案,放眼社会、心系家国。学校模拟政协取得丰硕成果,成为立德树人的重要阵地。

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模拟政协是一项培养学生家国情怀,提升关键能力的教育实践,又是一项丰富老师教学经验,落实核心素养目标,践行新课改理念的育人实践,也是一项为社会和国家培养具有社会责任感,培养担当民族复兴大任的时代新人的重要实践。在这里,“政协”不再是课本上的抽象名词,而是生活中最生动的课堂。从这里开始,学生可以走出书山题海,走进广阔社会,为人民幸福发声,为祖国繁荣建言。模拟政协基地的同学和教师关注社会热点事件,对社会现象有自己的看法,并且积极诉说和表达。师生真正体会到了国家的发展,社会的进步,获得了社会生活的参与感。北京五中将不断努力将模拟政协基地越办越好。

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编辑:李敏杰