人民政协网12月19日电（记者 舒迪）招商局慈善基金会“悦读成长计划”项目团队近日深入贵州省威宁县，对项目学校进行实地走访，通过与师生深入交流，全面了解项目实际开展情况以及取得的成效，进一步点燃乡村孩子的阅读梦想。

据介绍，招商局慈善基金会于2021年6月在贵州省威宁县启动实施了“悦读成长计划项目”，旨在让县乡村学校的孩子们有好书，读起来，有乐趣，推动乡村学校创建书香校园，用阅读陪伴孩子们成长。

图为正在自主阅读的孩子们

项目以“班级图书角”为核心，将优质分级阅读图书送到孩子们身边，实现学生自主阅读。同时，项目还构建了包括“志愿者导读”“小树苗计划”“教师赋能”“阅读加油包”在内的阅读深化支持体系，全方位推动学校开展阅读教育活动，促进书香校园文化建设，助力县域阅读教育生态可持续发展。

2021年至今，“悦读成长计划项目”为威宁县259所学校捐赠3047个班级图书角，支持学校开展阅读活动98场，开展教师培训及分享会45场，直接受益学生142668人，受益教师5386人次。该项目由北京慈弘慈善基金会落地执行，招商局慈善基金会与北京慈弘慈善基金会共同投入公益资金共计838万元。

几年来，“悦读成长计划项目”在威宁县的实施成效显著，为乡村教育阅读推广提供了成功范例，未来将继续努力，推动乡村教育在公益力量支持下不断发展进步，让阅读之光照亮更多孩子的成长之路。

此次走访中，项目团队与多所学校进行了深入交流。作为项目首批资助学校之一，威宁县结里小学自 2021 年起在阅读教育方面经历了深入的改善与发展。招商局慈善基金会捐赠的图书依据学生年龄分级，采用班级图书角学生自主借阅管理的方式，解决了学校课外阅读资源管理不便、书籍与学生年龄认知脱节等问题，孩子们阅读热情高涨，语言表达和书面写作能力显著提升。学校通过开展阅读试点、分级管理教师等措施，逐步推进阅读活动，如今阅读已成为校园亮丽的风景，学生们在阅读兴趣、方式、能力等方面均发生巨大变化，教师也在培训中提升了阅读教学水平，为专业发展注入了新活力。

悦读成长计划项目总监顾雅婷介绍说，项目通过与当地教育局携手合作，初期专注图书角建设与基本阅读活动的开展，之后不断深化。在项目推进中，与教育局共同规划，从初始调研到试点学校选定，逐步扩大项目规模。同时，在教师支持方面加大投入，开展教师培训课程，邀请专家与优秀一线教师授课，注重收集教师意见优化课程，还对老师进行一对一支持与陪伴，营造良好社群氛围，挖掘优秀教师带动阅读推广。目前，威宁悦读成长计划项目已取得阶段性成果，约近 50%的学校已实现覆盖，教师培训参与度、阅读活动开展数量以及自主支持的阅读活动数量均呈上升趋势。

北京七悦社会公益服务中心项目评估团队表示，悦读成长计划为孩子提供适宜图书，激发阅读兴趣并引导深度阅读。该项目摒弃传统评估模式，注重实际融入度、进展状况及可持续发展性。在项目推进中，精准定位孩子需求，联合专家打造分级书单，在图书选择、配送等环节经验成熟。

威宁县教育局相关负责人表示，项目为威宁县教育事业带来了积极且显著的变化，有力地促进了书香校园文化建设。期望能够进一步扩大项目覆盖范围，持续开展阅读活动与教师培训，加强与各方合作，推动威宁县教育事业发展。该负责人希望招商局慈善基金会能够持续加大投入，实现全县义务教育阶段班级图书角全覆盖，将“阅读成长计划”与学生阅读、演讲、写作等活动深度融合，助力乡村振兴。