当前我国人口发展整体呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化的趋势性特征。人口发展新形势，对当前和未来的教育规划布局和资源调整配置提出了新要求。

深入分析北京市人口发展特点，科学应对这一变化，科学预判教育资源、教师资源需求变动趋势，抓住时间窗口前瞻布局、适时调整，对于推动首都教育高质量发展具有重大现实意义。此次北京市两会，民进北京市委会围绕优化教育资源配置，建立与人口变化相协调的教育服务供给机制议政建言。

在民进北京市委会看来，目前，少子化、老龄化背景下的教育需求趋势分析亟须开展，人口流动带来的教育资源结构性调整更需关注，紧抓人口变化时间窗口，前瞻布局推动解决教育领域一些长期问题的部署也应尽早开展。

因此，民进北京市委会提出，应密切关注北京市人口出生和流动情况，科学研判教育资源需求，做好中长期配置规划。各区教育部门应会同本级编制、发改、财政、人社等部门，基于本区人口出生与流动数据及趋势研判，对近年各年度义务教育学生规模进行预测，形成未来各年度教师队伍建设需求的初步规划。北京市教委应会同市编制、发改、财政、人社等部门共同审核、汇总，依据高质量、小班化教育要求及相应编制标准，制订全市教师队伍建设中长期规划，并指导各区制订区级义务教育教师队伍建设中长期规划，为学位供给、学校布局和教师编制规划提供精准科学的基础数据。同时，相关部门应实时监测、科学准确研判人口流动特征、新增学龄人口分布趋势和区域生源变动周期，为各区、各学区义务教育资源配置提供更精准的数据支撑。

此外，民进北京市委会还建议，抓住学生规模下降契机，优化教师资源配置，推广小班化教育，加强教研支撑引领，着力提高教育教学质量。