“兰老师，您要去北京参加全国两会了吗？我有一个心愿，希望能给我们学校增加一些多媒体设备，让我们也能接受和城市孩子一样的教育；您能带去我们的心声吗?我希望乡村学校都有和城里一样的大图书馆，里面有好多好多的新书……”这次来到北京，全国政协委员，福建省漳州市实验小学党委书记兰臻带来了当地乡村小学孩子们手写的心愿卡，孩子们用稚嫩的笔触写下了他们对全国两会的好奇以及对未来的期盼。 本报记者 贾宁 摄
“兰老师，您要去北京参加全国两会了吗？我有一个心愿，希望能给我们学校增加一些多媒体设备，让我们也能接受和城市孩子一样的教育；您能带去我们的心声吗?我希望乡村学校都有和城里一样的大图书馆，里面有好多好多的新书……”这次来到北京，全国政协委员，福建省漳州市实验小学党委书记兰臻带来了当地乡村小学孩子们手写的心愿卡，孩子们用稚嫩的笔触写下了他们对全国两会的好奇以及对未来的期盼。 本报记者 贾宁 摄
“兰老师，您要去北京参加全国两会了吗？我有一个心愿，希望能给我们学校增加一些多媒体设备，让我们也能接受和城市孩子一样的教育；您能带去我们的心声吗?我希望乡村学校都有和城里一样的大图书馆，里面有好多好多的新书……”这次来到北京，全国政协委员，福建省漳州市实验小学党委书记兰臻带来了当地乡村小学孩子们手写的心愿卡，孩子们用稚嫩的笔触写下了他们对全国两会的好奇以及对未来的期盼。 本报记者 贾宁 摄
“兰老师，您要去北京参加全国两会了吗？我有一个心愿，希望能给我们学校增加一些多媒体设备，让我们也能接受和城市孩子一样的教育；您能带去我们的心声吗?我希望乡村学校都有和城里一样的大图书馆，里面有好多好多的新书……”这次来到北京，全国政协委员，福建省漳州市实验小学党委书记兰臻带来了当地乡村小学孩子们手写的心愿卡，孩子们用稚嫩的笔触写下了他们对全国两会的好奇以及对未来的期盼。 本报记者 贾宁 摄
