近年来，在互联网赋能教育的新常态下，学生对教育数字化需求也与日俱增。与此同时，市场涌现出鱼龙混杂的教育类APP，给师生和家长带来严重困扰。
云南工商学院执行校长李孝轩委员认为，一些教育类APP过度商业化、娱乐化，有的APP借大数据杀熟，强制或诱导消费。甚至涉嫌传播违法不良信息，亟待形成合力予以监管。
对此，李孝轩建议，严厉打击教育类APP违法运营行为，“坚持最有利于未成年人和‘选必严审’的原则，未经教育部门备案的APP，严禁入校或上线运行，严格培训机构教育类应用程序监管，织牢织密教育APP运营监管网络。”
在教育类APP分类管理方面，李孝轩建议，对教育类APP课纲设计、学习内容、收费标准、运行规则等提出刚性要求，并视不同学段制定分类标准和指导规范，加强教育类APP课内外监督管理，纳入“双减”重要监管内容。同时，加快建立教育类APP“黑白名单”制度，对侵害师生权益、传播违法不良信息等犯罪行为，从源头上封堵监管漏洞，斩断“黑灰产”利益链。
