党的二十大确立了教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家中的基础性、战略性支撑地位。教育支撑科技和人才发展的关键支点是学科，以建设世界一流学科为重点优化学科布局，为教育科技人才强国建设构建基础性框架，应作为“十五五”规划中的战略重点。建议：

一、 把世界一流学科建设作为教育科技强国建设基础工程，在“十五五”规划中重点布局。突出一流学科建设是统筹推进新征程教育科技人才一体发展的节点和必然抉择。在由跟跑转变为领跑并跑的强国建设的新征程上，要转变以任务带学科的传统规划思路，把世界一流学科建设进行体系化系统布局，确保未来5—10年的时间里我国世界一流学科的数量质量都有显著提升。

二、 以重点学科建设为平台，加大凝聚和培养科技创新领军和尖子人才力度。面对人才队伍数量庞大而战略科技人才、领军人才和尖子人才缺乏的现状，要把学科建设与人才队伍质量建设相互促进、相辅相成。聚焦国家战略科技学科和国际前沿科技学科，把吸引世界一流人才作为高水平对外开放的重中之重。从策略上，在粤港澳大湾区先行先试，带动北京、上海及一些高层次人才集中的中心城市深化人才发展体制机制综合改革，加快建设吸引凝聚国际一流人才的前沿等重点学科的创新平台。推进新一轮的思想解放，出台一系列强有力的激励政策，形成世界一流创新生态和人才发展环境。

三、 强化学科建设与产学研用机制的融合，加快新质生产力发展。要进一步强化科教融汇、产教融合，发挥产学研机制合力推进重点学科建设的新格局，动员更多企业投入社会资源支持重点学科建设，畅通高端人才在教科产之间有序流动的渠道，使学科科研成果及时转化成新质生产力，提升科技自立自强和创新驱动发展水平。