近年来，各地高度重视教育科技人才一体化发展，在推动教育基础支撑、科技创新引领、人才分类培养、畅通良性循环、营造良好生态等方面采取有力措施，为整体提升创新策源力提供了有力支撑。但也存在推进不平衡、协调联动效应不强等问题。建议：

一、 进一步增强教育科技人才一体发展的整体合力。构建教育科技人才“三位一体”的领导决策和组织推进机制，形成“一盘棋”抓落实的工作格局。加快形成政府引导、企业为主体、高校和科研院所为支撑、金融及专业服务机构助力的高效协同创新生态系统，提升教育科技人才一体发展整体效能。

二、 进一步增强教育对科技创新和人才培养的支撑作用。加强高校学科创新体系建设，建立人才培养与科技创新相互支撑并带动学科高质量发展的有效机制。加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，前瞻谋划布局急需学科专业。创新职业教育模式，培养高素质技术技能人才。强化科技教育与人文教育协同发展，培育兼具科学精神与人文精神的新时代科技创新人才。

三、 进一步增强科技对教育发展和人才培养的牵引作用。支持龙头企业牵头组建创新联合体，集聚力量进行原创性、引领性科研攻关。坚持功能互补、平台共建、资源共享，定期发布高校科技成果和企业技术需求清单，实现科技资源优化配置。搭建高水平学术交流平台，培育世界一流科技期刊。

四、 进一步增强人才对教育发展和科技创新的驱动作用。深化正向激励赋能机制，建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的科技人才评价体系和收入分配机制。打通高层次人才流动“双向通道”，通过“互聘共享”促进高校、科研院所和企业人才有序流动。完善“引育用留”全链条人才工作机制，建立分级分类的人才引育支持体系和人才服务保障体系。