近年来，我国种业人才培养取得了长足进步，但部分学校还存在学科专业与产业所需不匹配等问题。建议——

一、 支持农业高校创新人才培养模式，把生物育种专业纳入拔尖计划2.0等国家人才培养模式改革试点。鼓励重点农林高校发挥各自学科优势，联合开发育种类专业核心课程、优质教材。

二、 推动“教、产、研、用”深度融合，发挥生物种业国家实验室的育人作用。深化教产融通，支持重点农林高校建设一批生物育种领域国家产教融合创新平台和未来技术学院。

三、 发挥种业央企作用，支持重点农林高校和种业央企建成深度融合的创新联合体。支持懂市场、善经营、掌握核心技术和品种的高层次研发人才投身创业。