努力健全青少年社会心理服务体系和危机干预机制，探索心理健康教育新路径、新载体，充分利用各种社会力量为青少年提供服务，既势在必行，又迫在眉睫。建议——
一、 树立正确育人观，打造心理健康教育的家庭“避风港”。
二、 注重全面发展，坚守学校作为心理健康教育的“主阵地”。针对中国青少年心理特点编撰统一教材，在学校开设生命教育课程，引导青少年树立正确的生命观。
三、 强调良性引导，构建心理健康教育的社会“缓冲区”，建立青少年关怀大数据库，完善危机干预机制，为中小学生和大学生的健康成长提供有力支持和保障。
编辑：李敏杰
京公网安备11010802045299号 京ICP备2024100010号-1
