做到因材施教，促进学生全面而有个性地发展，需要改变传统的普通高中教学组织方式。建议——
一、 持续加快扩大普通高中学位供给，加强科学规划布局，相关部门要联合组织专家对未来6—8年各地生源增减趋势进行分析研究和科学预测，指导各地科学规划高中学校设点布局。
二、 多渠道保障普通高中学位供给。加大投入力度，适应人民群众接受良好普通高中教育的愿望；完善普通高中建设经费投入机制，安排教育专项资金向普高扩容建设投资项目倾斜。
三、 积极改善普通高中办学条件，加强普通高中标准化建设，推进数字化校园建设。
编辑：李敏杰
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