公费师范生培养逐渐成为乡村认可程度最高且最稳定的师资补充方式，但是也有一些问题开始显现。建议——
一、 明确公费师范生培养的目标、方式、过程和评价方法，对公费师范生的职后成长进行跟踪。
二、 高校建立健全公费师范生选拔、培养和考核的一体化制度，成立专门委员会赋能公费师范生培养方案。
三、 由地方政府树立公费师范优秀教师典型，对公费师范优秀教师进行嘉奖，提高公费师范教师待遇。
四、 制定并实施公费师范生免试攻读在职教育硕士培养方案，地方教育局建立公费师范生职后培训机制，助力他们更好地成长。
编辑：李敏杰
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