当前，我国医学教育仍面临培养规模与需求不匹配、培养层次及模式多样化、培养质量参差不齐等问题，亟待深化改革、创新制度和机制安排。建议：一、控制培养规模，科学落实以需定招。加强审批管理；制定紧缺专业目录和人才培养刚性计划；适当提高大学本科生招生规模。二、优化培养模式，提升培养质量。探索学术型“本博”一体培养模式；严格临床医学研究生培养过程管理；探索推动八年制培养模式改革创新。三、深化机制创新，有机衔接“双轨”培养。开展全日制“专硕”入学考试改革；完善高校与“规培”基地教学合作机制；改革同等学力学科综合水平考试；研究制定远期规划。