目前，“戏曲进校园”活动形式多为戏曲院团、院校进校开展戏曲演出、讲座，一般每个学生每学年仅有一次在校欣赏戏曲艺术的机会。建议：一、按照梯次谋划实施。推进美育课程建设和教学改革，根据学生年龄、身心发育特点，遴选一批思想性强、艺术性高的戏曲经典剧目进课本、进教材、进课堂。二、突出美育浸润功能。在“戏曲经典剧目进课本”开展过程中保证每个学生每学期学习了解一部戏曲经典剧目。三、建立立体导赏体系。提高美育课程质量，完善“艺术基础知识基本技能﹢艺术审美体验﹢艺术专项特长”的教学模式。
编辑：李敏杰
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