加强中小学新入职教师培养,是建设高素质专业化教师队伍的重要内容,亟须引起教育行政主管部门的高度重视。建议:一、加强新入职教师培养的顶层设计。国家层面要谋划出台针对所有新入职教师的培训培养制度性规范,同时推动各省、市、县级教育行政部门出台地方的实施细则。二、构建新入职教师“区域引领·校本研修”互补互促培养机制。三、推广“见习教师”制度。
编辑:李敏杰