学校铸牢中华民族共同体意识教育，在整个中华民族共同体意识培育体系里，处于最根本、最重要、打基础、管长远的关键环节。建议——

一、 组织专家编写统一规范、系统科学、不同学段相互衔接的铸牢中华民族共同体意识教育教材，纳入大中小学基础课程体系。

二、 定期举办大中小学教师铸牢中华民族共同体意识教育专题培训班，提升教师的专业素养与教学能力。

三、 均衡教育资源，加大对边疆民族地区大中小学的资金投入和资源倾斜。

四、 整合教育资源，建立学校、家庭、社区联动机制。

五、 制定科学合理的教育教学评价指标，定期对学校教育效果进行评估考核，并将结果纳入学校综合考核体系。