党的十八大以来，习近平总书记就构建中国哲学社会科学自主知识体系作出了重要论述和战略部署。在2016年5月17日召开的哲学社会科学工作座谈会上，习近平总书记发表重要讲话，对中国哲学社会科学的发展方向进行了系统论述和全面指导。2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时进一步指出，“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。”全国哲学社会科学界深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，认识到建构中国哲学社会科学自主知识体系的重要性。

哲学社会科学是为民族、国家和时代“培根铸魂”的工作，它指向自身和对象世界的一般或普遍之物，被称为时代精神的精华和文明的活的灵魂，因此，马克思说，任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。构建中国哲学社会科学自主知识体系，不是对现有知识的简单整合，而是立足中国实践、传承中华文脉、回应时代需求的知识创新工程。这是新时代发展的必然要求，推进中国式现代化需要从中国哲学社会科学自身寻求内在动力，发挥理论引领作用。深入阐释其核心内涵，思考其实践路径，对于推动哲学社会科学高质量发展、提升国家文化软实力和国际话语权具有重要意义。

中国哲学社会科学自主知识体系的核心要义

2016年5月17日，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出：“哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量，其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。”

构建中国哲学社会科学自主知识体系，正是要从理论上总结中国道路，提升我国的哲学社会科学水平和整体的国民人文素养。哲学社会科学的繁荣、人文精神的发展与提升，是激励思想创新、凝聚人心、树立民族理念的强大精神动力，是中华民族伟大复兴的重要基础。新时代不仅需要科学家、工程师、企业家，也需要为中华民族伟大复兴增加动力的文学家、艺术家、思想家、哲学家、社会科学家。我们在努力探索自然奥秘和发展科技的同时，也要培养国人的人文精神和理性能力。缺少哲学社会科学的繁荣，只追求经济的增长和技术的先进，是片面失衡的发展，也是不可持续的。只有发展经济同时重视文化，发展科学技术同时培育人文精神，才有社会的整体进步、和谐共荣，从而真正实现中华民族伟大复兴！

西方哲学社会科学形成了相对成熟的知识体系和话语体系，但其中蕴含的西方中心主义、功利主义、工具理性等局限性日益显现，难以解释全球发展的新现象、新问题。我们的部分学科领域存在对西方理论框架和研究方法的过度依赖，原创性理论成果不足；一些学术研究脱离中国实际，难以回应时代问题；知识生产的系统性、整体性不足，分散的知识成果未能有效整合为具有内在逻辑的有机整体。这些问题导致我国哲学社会科学和综合国力与国际地位不相匹配，难以充分发挥其在认识世界、改造世界中的重要作用；在国际话语交流中仍面临“有理说不出、说了传不开”的困境，存在被西方话语体系误读、曲解的风险。构建中国哲学社会科学自主知识体系，就是要打破西方学术范式的垄断，提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张和方案，在全球知识秩序重塑中占据主动，为应对世界变局、解决全球性问题贡献中国智慧。

中国哲学社会科学自主知识体系是一个内涵丰富、逻辑严密的有机整体，具有鲜明的时代特征和中国特色。其核心要义体现为以“两个结合”为根本遵循、以自主创新为本质特征、以系统构建为基本形态、以回应时代问题为中心任务的科学知识架构。

“两个结合”是构建中国哲学社会科学自主知识体系的最大法宝。马克思主义作为科学的世界观和方法论，为哲学社会科学研究提供了根本指引，确保了知识体系的科学性和革命性。中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学社会科学思想、人文精神和道德理念，仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等思想精髓，构成了中国哲学社会科学的价值内核和话语原型。

自主性是中国哲学社会科学自主知识体系的核心特质，体现为在知识生产、理论创新、话语表达等方面的独立思考和自主选择。这种自主性不是封闭孤立的“自说自话”，而是在立足中国实际、坚守文化主体性基础上的自主创新，核心在于拥有概念定义权、问题设置权和标准制定权。自主知识体系拒绝盲目照搬西方理论框架和价值标准，而是以中国问题为中心，提出具有主体性、原创性的理论观点，形成自己的学术范式和研究方法。

原创性是自主性的具体体现和核心要求。构建自主知识体系，关键在于突破西方学术范式的束缚，在理论、概念、方法等方面实现创新突破。要善于从中国式现代化实践中提炼新观点、新论断、新理论，从中华优秀传统文化中挖掘新的思想资源和话语元素，形成能够解释中国现象、解决中国问题的标识性概念和原创性理论。

中国哲学社会科学自主知识体系不是零散知识的堆砌，而是由学科体系、学术体系、话语体系共同构成的系统化、专业化知识架构。要在强调实效与实践、叙述经验的基础上讲出一番道理，形成一套知识体系，以基础理论研究解决现实问题。传统哲人虽有着长期的哲学社会科学思考活动，但有不追求体系化的理论表达而强调实效、不注重知识体系建构而强调经验的倾向，缺少把经验讲清楚的科学理论和自觉的知识体系建构。在自主知识体系建构中，需要补充逻辑的、知识论的环节，提炼出清晰的概念和范畴，逐渐把这些概念和范畴通过逻辑分析论证成一个系统、严格、周密、明晰的理论。这个过程的每一步都需要严格的界定和推理。人们通过提供理由来证明知识，任何知识体系一旦在逻辑上出了问题，就不能成立。作为理论形态的知识体系，其本身就是一个完整且严格的逻辑论证应用系统。从基础概念到基本原理的扩展过程，是逻辑的推演和推理过程，而理论体系的建构，则是一个符合逻辑规则与规律的论证过程。从这个意义来讲，逻辑是建构知识体系的基础，中外知识体系的历史发展都充分说明了这一点。

构建中国哲学社会科学自主知识体系的实践路径

构建中国哲学社会科学自主知识体系是一项系统工程，要立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来，以“两个结合”为根本遵循，以理论创新为核心动力，推动自主知识体系建设取得实效。

党的创新理论是中国哲学社会科学自主知识体系的灵魂和核心，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，激活知识体系的内生动力。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出“既向内看、深入研究关系国计民生的重大课题，又向外看、积极探索关系人类前途命运的重大问题；既向前看、准确判断中国特色社会主义发展趋势，又向后看、善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。”

一方面，要坚守马克思主义魂脉，坚持以马克思主义为指导。虽然“西学东渐”早已开始，但以哲学来推动中国思想革命的是马克思列宁主义的传入。辩证唯物主义和历史唯物主义在中国推动的思想革命与政治革命、社会革命结合在一起，极大地改变了中国。随着马克思主义传入而成立的中国共产党一开始就明确了其指导思想是马克思主义。构建中国哲学社会科学自主知识体系要以马克思主义的立场、观点和方法为指导。

另一方面，要赓续中华优秀传统文化根脉，从中华五千年文明中汲取智慧。中华优秀传统文化是中国哲学社会科学的重要思想源泉，蕴含着丰富的哲学思想、人文精神和道德理念。要深入挖掘中华优秀传统文化中的精华元素，如民本思想、和合文化、天下大同理念等，结合时代要求进行创造性转化和创新性发展，使其成为自主知识体系的价值内核和话语资源。

同时，对一切有益的知识体系和研究方法，我们都要研究借鉴，不能采取不加分析、一概排斥的态度。这就包括用好国外哲学社会科学的资源。党的二十大报告提出，“必须坚持胸怀天下。中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党，也是为人类谋进步、为世界谋大同的党。我们要拓展世界眼光，深刻洞察人类发展进步潮流，积极回应各国人民普遍关切，为解决人类面临的共同问题作出贡献，以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果，推动建设更加美好的世界。”国外哲学社会科学在长期发展中形成了一些有价值的研究方法和理论成果，为人类文明进步作出了贡献。要以开放包容的心态，合理吸收借鉴国外哲学社会科学的有益成分，让其成为中国特色哲学社会科学的有益滋养。

马克思提出“问题是时代的口号，是表现时代自己内心状态的最实际的呼声”，强化知识体系的问题导向。必须紧密围绕中国特色社会主义实践，深入思考当前时代人类面临的重大理论和实践问题，并提出具有深刻理论内涵、深厚历史意义、持久生命活力的哲学社会科学理论。

中国式现代化是构建中国哲学社会科学自主知识体系的最深厚土壤和最丰富素材。聚焦中国式现代化实践、高质量发展、共同富裕、全过程人民民主、生态文明建设、国家安全等重大战略部署、重大理论和现实问题开展研究，将实践经验上升为理论成果，提炼标识性概念，形成能够解释中国现象、解决中国问题的学术观点和理论体系。

人才是构建中国哲学社会科学自主知识体系的第一资源。要加强人才队伍建设，提供知识体系的智力保障。打破“唯论文、唯职称、唯学历”的片面导向，尊重人才的学术自由和创新精神，鼓励人才大胆探索、勇于突破；关心人才的工作和生活，解决人才的后顾之忧，让人才能够全身心投入到学术研究和知识创新中；注重学术成果的质量和实际贡献；注重青年人才的培养，为青年人才提供广阔的发展平台和成长空间；培养一批具有家国情怀、学术素养、国际视野的领军人才和青年骨干；加强学术诚信建设，营造风清气正的学术环境。

构建中国哲学社会科学自主知识体系，不是封闭孤立的“自循环”，而是在开放包容中实现自主创新和国际传播。要加强国际学术交流与合作，搭建多层次、宽领域的交流平台；举办国际学术会议、研讨会等活动，邀请国际知名学者参与中国哲学社会科学的研究和讨论；支持中国学者走出国门，参与国际学术交流，在国际学术舞台上展示中国哲学社会科学的研究成果和学术实力；加强与国外高校、科研机构的合作，开展联合研究、人才培养等项目，推动中国哲学社会科学走向世界；要推动中国理论的国际传播，提升自主知识体系的国际影响力，向世界阐释中国的价值观念和政策主张，让国际社会更好地了解中国哲学社会科学的研究成果和思想理念。通过国际交流合作，推动中国理论、中国思想、中国方案被国际社会广泛接受和认同，提升中国在全球知识体系和话语体系中的地位。

中国哲学社会科学自主知识体系构建是一项系统工程

构建中国哲学社会科学自主知识体系，是新时代赋予哲学社会科学工作者的光荣使命和重大责任，是一项长期而艰巨的系统工程。这一知识体系的构建，既需要坚守马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉，立足中国实际、回应时代需求，又需要坚持开放包容、推动文明互鉴，在自主创新中为人类文明进步贡献中国智慧。

当前，中国哲学社会科学自主知识体系建设已经进入关键阶段，面临着前所未有的发展机遇和挑战。以马克思主义为指导，深入贯彻“两个结合”，融合马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉。贯彻“两个结合”要注重生产力、经济制度、政治制度、思想环境等对哲学社会科学发展的影响，深入理解历史唯物主义。我们要深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的丰富智慧、学术积淀与研究理路，注重传统概念的现代转化和创新发展，形成具有传统底蕴的原创性概念。从我国实际出发，吸收借鉴国外知识体系并进行本土化改造，着眼于解决中国实践中遇到的问题，展现时代发展状况及其内在逻辑，体现中国哲学社会科学的主体性，对实践进行理论总结，并为实践提供理论指导。

创新基于我们对未来的想象。世界在塑造着未来的中国，中国同样在塑造着未来的世界。哲学社会科学影响力的关键在于对世界的塑造能力。中国哲学社会科学自主知识体系应当在彰显中国哲学社会科学主体性的同时，保持与其他文明的对话和交流，融通马克思主义基本原理、中华优秀传统文化与国外哲学社会科学的资源，参与到国际学术共同体中，参与哲学社会科学的当代建构。将中国哲学社会科学发展成具有现代性的知识体系，以影响和指导现代人的生活，塑造未来的中国和世界。

相信在全社会的共同努力下，中国哲学社会科学自主知识体系必将不断完善成熟，成为提升国家文化软实力和国际话语权的重要载体，为推动人类文明进步作出更大贡献。哲学社会科学工作者要牢记使命、不负重托，在构建中国哲学社会科学自主知识体系的伟大实践中实现自己的人生价值。

（作者系全国政协委员、中国社会科学院哲学研究所研究员 陈霞）