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为科技强国建设贡献更多更大力量

2026年07月15日 10:47  |  来源:人民政协报 分享到: 
习近平总书记在国家科学技术奖励大会、两院院士大会、中国科协第十一次全国代表大会上的重要讲话,高屋建瓴、内涵深刻、催人奋进,既是对我国科技事业发展的充分肯定与殷切激励,更是对广大科技工作者履职担当、攻坚克难的深刻鞭策。

在党中央的坚强领导下,我国科技事业实现历史性成就,科技综合实力大幅跃升,正加速从全球科技领域的参与者、贡献者向引领者转变。这份来之不易的发展成果,凝聚着全党全社会的协同发力,更饱含着广大科技工作者的潜心耕耘、接续奋斗,成绩值得珍视,经验值得总结。

在肯定成就的同时,总书记立足全局、直面短板,深刻剖析了我国科技发展面临的突出问题,精准指出部分领域原始创新能力薄弱、青年科技人才队伍结构不优、科技投入产出效能不足等现实瓶颈,同时点明了科技工作在思想认知、体制机制层面存在的卡点堵点,为精准施策、靶向破局指明了方向、提供了遵循。

总书记围绕科技强国建设作出系统部署、提出六方面重点要求,其中,“大力培养优秀青年科技人才”与“用好科技评价指挥棒”两项部署,紧扣科技发展核心命脉、直击行业发展痛点难点,让我深受触动、倍感启发。

大力培养优秀科技人才, 夯实科技强国建设根基

总书记在讲话中指出,“一体推进教育科技人才发展,是我们在实践中摸索总结的成功经验。要优化科教协同育人机制,坚持在培养中使用、在使用中培养,注重在科研一线发现和培养更多优秀青年科技人才。”

全面建设社会主义现代化国家,教育是基础,科技是关键,人才是根本。三者相辅相成、一体共生,共同构筑起高水平科技自立自强的战略根基。当前,新一轮科技革命和产业变革加速突破,传统教育模式已经难以跟上知识爆炸式更新和技术集中涌现速度,人才知识结构和能力素质也无法有效满足科学研究和产业创新发展需求。

立足新发展阶段、抢抓科技发展机遇,迫切要求我们将教育教学、人才培养与前沿科技创新深度融合起来,加速知识创造、更新、传授、应用的循环过程,培养造就更多科技领军人才和核心骨干人才,为抢占科技制高点、不断催生新质生产力提供有力支撑。

深耕科教融合、抓实人才培育,必须锚定战略、系统谋划、一体推进。一是要锚定到2035年同步建成教育强国、科技强国、人才强国的战略目标,将教育发展、科技创新、人才培养工作置于中国式现代化建设全局中统筹谋划,确保目标一致、任务衔接、同向发力。二是坚持重点任务一体部署。要加强教育科技人才重点任务一体凝练策划和协同组织实施,坚持出成果出人才并重,将学科专业调整、科研领域布局、人才队伍建设紧密结合,将招生育人、科技攻关、人才培养深度融合,推动教育科技人才有机联动、协同发展。三是坚持能力建设一体统筹。要加强各类科教设施平台统筹布局和集聚发展,更好推动科研仪器、公共平台、AI设施等共建共享。强化设施平台育人功能,在创新实践中培养探索精神和实践能力。四是坚持政策保障一体协同。要加强学科建设、招生就业、科技评价、科技奖励、人才计划等各类政策工具的组合运用和统筹联动,并根据科技发展趋势和经济社会发展需要动态调整优化,形成政策合力。

深化科技评价机制改革,涵养风清气正科研生态

习近平总书记强调“用好科技评价指挥棒”。这些要求都是针对深入推进科技强国建设面临的突出问题提出的,也是加快高水平科技自立自强所必须解决的难题,现在已经到了必须下决心解决的地步。

科研人员从事科研活动,评价导向是关键。进入21世纪以来,我国不断优化对科研人员的评价导向。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调,“建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系”,明确了进一步深化人才评价改革的目标任务。但是从总体上看,我国科技评价中存在的“四唯”现象仍然突出,在科技评价上“一刀切”“一锅煮”的问题仍然严峻,导致科研人员不能潜心科研,追名逐利,在科研领域“劣币驱逐良币”的情况日益严重,严重败坏了科研界的风气。科研生态不健康,已经成为制约科技强国建设的一个重要问题。

习近平总书记在这次大会讲话中深刻指出,要用好科技评价指挥棒,强调“项目评审、机构评估、人才评价都要强化创新能力、质量、实效、贡献导向,体现不同类别的差异性,不能评价指标权重模糊甚至本末倒置”,务实深刻、切中时弊,这些重要指示为进一步深化科技评价改革、营造风清气正的科研生态指明了方向。我体会,深化科技评价改革,关键是能不能树立和践行正确的政绩观,能不能尊重科研规律和人才成长规律,求真务实,在弘扬科学家精神和科学精神上真抓实干,建立起符合科技强国建设需要的科技评价体制。

要按照总书记的要求、党中央的部署,进一步明确科技评价体制改革的最终目标,以终为始,加快构建能够支撑实现高水平科技自立自强的科技评价体制,引导广大科研人员潜心钻研、不懈奋斗。要厘清管理部门和单位、科研机构和科研人员各自的职责和使命,按照相关法律、制度要求切实赋予科研单位科研自主权、评价自主权,避免简单以外部评价代替机构内部评价,科研人员评价与完成机构职责使命需要相适应,避免简单以“帽子”等评价结果来干预机构内部评价。

习近平总书记在讲话中对两院以及两院院士提出的期望,让我们感到沉甸甸的嘱托,催人奋进。作为科研工作者,我们一定不负“党和人民的骄傲”这一称谓,踔厉奋发,加倍努力,为科技强国建设贡献更多更大的科技创新成果。

(作者系全国政协委员、中国科学院院士、清华大学教授 李景虹

编辑:周佳佳