1933年集美学校军乐队在军乐亭前合影。

1925年4月，陈嘉庚斥资3500元建成了一座军乐亭，作为集美学校军乐队练习军乐的地方，也留下了一张珍贵的历史照片。

可以说，陈嘉庚在其长达60余年的办学实践中，对音乐教育非常重视，不仅率先在集美学校中设置了音乐课程和专业，而且花重金为学校配备了钢琴、手风琴等音乐器材，晚年定居集美后又不遗余力地推广南音等中国传统音乐文化。陈嘉庚的全面教育观念对后世的教育改革和发展产生了积极影响。

深受多元音乐文化的熏陶

1874年，陈嘉庚出生时，集美还是一个不起眼的小渔村。

厦门是中国最早被迫开放的通商口岸之一。1844年，英国第二任驻厦领事开始在厦门鼓浪屿岛建造领事公馆，从此之后，岛上华洋杂处，东西方文化在这里相互碰撞、交融，形成了一道独特的人文景观。开埠后的厦门港，经常有外国轮船进出。伴随着西物东渐，管风琴、钢琴等西洋事物先后被运至厦门，东西方音乐文化在这里交融。

青少年时代的陈嘉庚，既能接触到南音这样的中国传统音乐，也有机会听到管风琴、钢琴等乐器演奏出来的西洋旋律，这种多元的音乐文化体验培养了陈嘉庚对音乐的最初兴趣。

率先设置音乐课程和专业

1913年，陈嘉庚创办了集美小学，这是他创办的第一所新式学校。陈嘉庚对音乐教育的重视，首先体现在对音乐人才的聘任上。福建省思明县（今厦门市思明区）人许振源曾经在武昌文华大学就读，是该校军乐队队员。由于具有音乐才能，1917年7月他被聘为集美小学音乐教师，1918年2月又被聘为集美中学、集美师范音乐教师。1918年3月10日，陈嘉庚创办的集美师范和集美中学同时开学，当时就设置了“乐歌”课程，这改变了集美旧式教育“无乐无歌”的状况。与此同时，由黄鸿翔作词、许振源作曲的《集美学校校歌》也创作完成并正式发布。

陈嘉庚在办学过程中非常重视对学生的全面培养。他认为学生“知识，思想，能力，品格，实验，体育，园艺，音乐以及其他课外活动，均需注意与正课相辅而行”。在陈嘉庚的要求下，1925年2月，耗资3000元的集美学校音乐室建成，作为集美学校学生上音乐课的教室。集美学校建校之初就组建了一支军乐队，为了给这支乐队建造一个室外的训练场地，陈嘉庚于1925年4月斥资3500元建成了一座军乐亭，作为集美学校军乐队练习军乐的地方。

为了让集美学校的艺术教育规范化，1925年8月，陈嘉庚在集美师范的基础上，进一步增设集美高级师范选科，其中专门设置了艺术专业，这就是今天集美大学音乐学院和美术与设计学院的前身。

花重金为集美学校配备乐器

在经商过程中，尽管经常遇到同业竞争激烈、橡胶价格暴跌等不利因素，但陈嘉庚对音乐教育的投入从不吝啬，其中就包括花重金为集美学校配备各种乐器。

1919年2月22日，陈嘉庚创办的集美幼稚园正式开学。为了培养幼儿的音乐素养，陈嘉庚专门为幼儿配备了钢琴、手风琴等音乐器材。1922年，在与集美学校校长叶渊的通信中，陈嘉庚频频提及为集美学校购买钢琴一事。5月22日，陈嘉庚致函叶渊，告知其“钢琴此间先寄一个应用”。6月4日，他再次致函叶渊，提醒其如果要购买钢琴，“此间调查以德国为最佳”。10月11日，他在给叶渊的信中称“拟不日往购正德国庄上琴一个”。

正是由于陈嘉庚的重视，至抗日战争爆发前，集美学校音乐室的钢琴已达30架之多。甚至连集美学校铜管乐队用的乐器和五线谱，都是陈嘉庚特地从新加坡的英国乐器公司买好再寄回集美。

重视乡村音乐文化普及

陈嘉庚先生不仅重视学生音乐素质的培养，而且重视音乐文化的普及。他曾经说过：“乡里之强弱，夜晚往观，即可了然。入强乡，可以听到三种声音，弱乡则否。三种声音是什么？一为读书声，一为打拳声，一为弦管声。”

陈嘉庚于1950年9月定居家乡集美。在他的倡导下，1953年，集美南乐社正式成立。陈嘉庚对集美南乐社十分重视，不仅每月拨出专款20元用于南乐社的日常运转，而且经常给社员们提供展示才艺的机会。每到傍晚，一阵阵曲调委婉、缠绵深沉的南音曲调就会从集美南乐社传来。劳累了一天的乡亲们聚集在一起边看戏边聊天，无形中拉近了彼此间的距离。后来，陈嘉庚先生还把南音逐步推广至新加坡等地进行交流与表演，使中华传统音乐文化进一步发扬光大。

（作者为集美大学陈嘉庚研究院副教授）