我这个年龄的人经历的往事，可能现在的年轻人不太了解。我小学上到六年级就遇上了“文革”，停学两年，复课一年什么文化课都没上就又经历了“上山下乡”，在乡下待了8年才回城，一直到1977年我才从黑龙江回来。

　　在黑龙江的那段时间，那里的人们很感激我们“知青”，因为我们不只是在那儿种地，而且办起了教育。我们去的宝泉岭农场那时没有学校，是我们这批“知青”在那儿办起了小学，办起了中学，主打教师都是“知青”身份。可以说，我们为边疆带去了文化，当时的宝泉岭农场升学率之高，在黑龙江是数一数二的，我们为此引以为自豪。

　　随着年龄的增长，我已过60了，不只是喜欢自己的孩子，看到孩子们都会有长者的心，这是40岁时没有的。我们这拨人受的教育让我们觉得生活这一辈子要有点意义。什么是有意义的生活？其实不只是为社会服务，更多的是每一个人都体会到的一种理念，就是你要影响后代，因为你曾经被前辈影响过，你现在足以有影响后代的这样一种能力和身份了，就要给予他们影响了。

　　后来我们回到插队那地方，就想我们能做什么，能给当地的孩子点什么？8年前，我们就开始策划，我们做了一个夏令营，让宝泉岭农场的孩子到北京来，让他们赏心悦目地看外面的世界，我们希望用这种方式影响宝泉岭的下一代。

　　我有个邻居，是粗人，曾经刑满释放，但他在家里绝不抽烟，不说粗口，文明极了，因为他有一个女儿。为什么他在家里不一样，这说明他是一个有责任的人。我们今天为孩子做一点事情，实际上是出于一种心理上的需要，生命到这时候就想为别人做点什么。

　　没有这个能力的时候，你先别想。我小的时候并不出色，我发现我说话没有影响力，别人说话，同学们都听，比如班里的尖子一般都有号召力，我觉得那时没人看得起我。但是我内心觉得这是一种动力，为什么我不行？慢慢地，你真正有拿得出手的成绩、成功、帮助别人的成果，别人自然信服你、关注你、听从你、服从你，这是一个过程。一开始我什么也没有，我也不承认我具备什么能力可以去做榜样。我只是自然去做，读万卷书行万里路，实际是增加信息量，有比对才知道什么是对的，什么是最好的，你就做对的和好的事情，别人自然会判断，你的能力在什么程度。不要着急，先不要想当榜样而去做榜样，做该做的就是了。

　　60岁生日感言，我讲了6个字，“玩”、“学”、“做”、“悟”、“舍”、“了”。“玩”就是一辈子好好玩；“学”，学知识；“做”，要实践，一定要自己走路、比较，知识多了就比较，就有悟性，就聪明，读的东西多了，就有思辨，一分为三，不是一分为二，合二为三，找中间路线，找最合理的，没有最好，只有更好的“三”，这是读书读来的，所以我号召孩子们加强阅读，别看电视，电视内容是挤牙膏式的营养，只有阅读，白纸黑字是让你自己费力去理解，这样才能“悟”。

　　没有“舍”，你会纠结烦劳，觉得疲惫。把利益给别人，不该占的不争不抢不占，你就成为一个团队的核心了，但是前提是你得有能力，所以你懂得舍的时候——乐善好施也好、为别人做事也好、尊重别人也好、把自己放在位置低的态度与别人交往也好，你这个人就是高人。舍完了是什么，就是离开这个舞台像孩子一样去享受单纯的生活，给年轻人挪地方了，“了却君王天下事，赢得生前身后名”。

　　我们在了却的时候，有一种坦然，没有觉得亏，是快快乐乐地过了一生，什么东西都留下来，自己什么都不用带。如果你前面没有做好，你会纠结——后悔当初为什么没有选择这个、为什么没有搭上某班车、命运对自己有点不厚道等等，这时候有点麻烦，你要没有点“放下”精神，在晚年的时候你就不快乐。

　　我们要鼓励年轻人，千万不要指责80、90、00后，世界就是他们的，而我们要做引导。我们有这种心愿———就是让孩子快快乐乐地，能够往前看，往高看。人生就是往远走或活得更长，往高点爬想有点贡献，下得慢点想健康。我们现在老往下走，老往回看——纠结我现在是不是实现了自己的愿望，名和利在纠结着你，不要想这些。

　　我最开始就是想当一个好演员，我今天仍旧是好演员，我之所以到60岁还觉得有进步空间，在文艺方面、社会服务方面，原因就是还有很多人需要我。

　　（本文摘编自濮存昕在新浪教育盛典上的发言。）

　　【委员名片】

　　濮存昕，全国政协委员、国家一级演员，主演过数十部优秀的话剧、电影、电视剧作品，并于2002年当选为感动中国十大人物，2005年获得第11届中国电影华表奖优秀男演员奖，2011年获得第三届全国道德模范提名奖。