对此，业内认为，补充“重视对幼儿教师的关心和培养”，说明政府意识到解决学前问题的关键在于幼儿教师。不解决幼儿教师的培养问题，不对幼儿教师关心，是解决不了其他学前教育问题的。将“运用互联网等信息化手段加强对儿童托育全过程监督”改为“运用互联网等信息化手段对儿童托育中育儿过程加强监管”，说明政府意识到了“全过程监督”这个范围过宽，可能会侵犯儿童隐私以及幼儿教师合法权益。

这次对学前教育两处表述的修改，不仅反映出国家对学前教育的高度重视，也体现了国家对人民群众呼声的积极回应。（解艳华）