人民政协网北京2月19日电 （ 记者 郝雪） 2月18日上午，教育部召开例行新闻发布会，发布会就《国家职业教育改革实施方案》（以下简称“职教20条”）的主要内容、“双师型”教师队伍建设的工作情况、支持应用型本科高校发展的工作情况、启动1+X证书制度试点，以及下一步工作进行了介绍，教育部职业教育与成人教育司司长王继平、教育部教师工作司副司长黄伟、教育部发展规划司副巡视员楼旭庆、教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南出席会议。

“‘职教20条’中提出建设50所学校、150个专业的目标，已将推进职业院校高质量发展上升到改革实施方案当中。”教育部职业教育与成人教育司司长王继平在回答记者提问时强调，建设世界一流的职业院校不只是建几所学校那么简单，这关系到我国职业教育的发展方向，中国职业教育的发展应注重“特色”和“高水平”，同时具备培养人才、服务技术创新的两大功能，符合当地离不开、业内都认同、国际可交流的新时代职业教育发展目标，要发挥引领作用，今年将会出台相关文件并启动实施。王继平还强调，产教融合、校企合作是职业教育的办学特色，也是办好职业教育的关键。

谈到“职教20条”中有关产教融合型企业建设时王继平说，“国家对符合条件、被认定为产教融合型的企业，将给予诸多方面的政策支持，相关部门也正在制定关于产教融合型企业建设的具体办法。”

王继平认为，经过5到10年左右时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变，放开资本进入职业教育是教育改革的一项重大举措，关键在于发挥社会资本的作用，在好办公办院校的前提下，引进社会资本进入职业教育领域，“最重要的是严格规范管理，避免把职业教育办成‘摇钱树’或者‘印钞机’，公益性是教育的基本，各种资本都可以进来，但不能够违背公益性这个原则。”王继平说。

王继平表示，职业教育是深化教育改革的重要突破口，和普通教育是不同类型、同等重要的两类教育。“职业教育发展好了，能够为学生提供多样性的成长路径，并有效分流高考升学的压力，避免‘千军万马挤独木桥’的现象，为深化教育改革创造更好的条件。”