作者:北京大学中文系主任 陈晓明

1916年8月,五四运动先驱李大钊在《晨钟》创刊号上以凤凰涅槃般的清朗新声喊话青年:“青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞……以创造环境,征服历史。”这也是100年前满目疮痍的祖国、暗流涌动的年代对青年寄予的厚望。

回望五四百年,一批先进青年自觉将国家命运背负在身,他们以自觉启智、筚路蓝缕回应了时代的呼唤,完成了中华民族交给青年的历史使命。火烧赵家楼的凌厉,是与境遇、与危难“不自量力”之奋斗,却吹响了中国大变革的号角,带领中国走向现代化的端绪。五四运动主要是青年的大作为,为民族主权浴血奋战是青年的家国情怀,追随“德先生”与“赛先生”是青年的价值选择,于沉默中爆发是青年的使命担当。战火早已湮灭,五四青年留下的宝贵精神财富,依旧让我们感受到“爱国、进步”的情感强度与“民主、科学”的生命温度。正如习近平总书记所言:“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”,中国青年及其青春品格,在百年风云激荡中,与奋进的共和国走过艰苦卓绝,也在大国崛起中谱写家国泰平、民心安乐的新史诗。

追问五四,不仅仅是记住历史,更要在新的历史坐标上,在历史与当下的对话中,寻求中国青年担当大义、砺德雄飞的价值支点。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话,全面概括了五四精神实质,肯定了五四精神开创历史的深远意义,指明了五四精神在今天的现实意义。今天的中国正处于历史发展的关键机遇,正像五四时期传统中国要进入现代一样,今天的中国也面临着复杂的世界大变局,面临着科技对人类文明新的挑战,面临着新知识新思想对人类的召唤。今天中国青年以及中国人民更需要以昂扬的精神面对现实,面向未来,这就是五四精神在今天的意义。新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代的中国青年面对新的挑战,面临在新时代大潮中为国为民建功立业的伟大机遇。有“两个一百年”奋斗目标与“中国梦”之引航灯塔,今日中国青年面对八面来风和世界各种复杂局面,更要鼓起勇气,脚踏实地,胸怀远大,善于甄别,坚定守护爱国为民的理想坐标。今天虽然没有上世纪初那么激烈的暴风骤雨,那么残酷的战争环境,但中华民族伟大复兴的道路不会平坦,同样需要我们进行艰苦卓绝的奋斗。可喜的是,当今许多“80后”“90后”甚至“00后”的青年,他们或攀登科学高峰,或深耕山里乡村,或驰骋疆场,朝气蓬勃,勇于进击,以壮丽的奋斗描绘青春的底色,在百年后的今天与“培植青春中华之根基”的五四青年精神相通。

五四运动不仅外扬民族之声威,且力主通过新式教育内启民智,随之开启了中国现代教育。肇端五四的北京大学、清华大学等新式院校,不仅培育了一代救国建国的中华脊梁,其深厚思想土壤至今仍滋养着学林新圃。

若说五四一代是创业的一代,当今的中国青年和中国知识分子,即为强国的一代。当今时代,新知涌溢,革新不断,不管是青年人还是已有阅历的知识分子,更应脚踏实地,锤炼本领,砺德修身,以无尽的朝气、厚实的底气,接过历史的接力棒,为中华民族伟大复兴作出新的贡献,不辜负我们这个伟大时代。