孩子说话晚或者说话不清楚,严重影响孩子的社会交往、心理健康、知识和技能的学习以及职业的发展,因此“孩子说话晚”家长一定要重视。

一、 哪些原因会影响孩子说话呢?

1、 听力障碍:听觉器官的问题。

2、 智力发育障碍:认知理解能力差,语言理解滞后。

3、 说话的器官发育障碍:舌系带的问题、唇腭裂等。

4、 语言环境:和孩子的交流少,家里人说话口音太杂等。

5、 心理原因:家长总是呵斥孩子。

6、 交流方式:家长和孩子沟通时语速太快或内容超过孩子理解能力等。

二、 孩子说话晚有哪些表现?

6个月:不会笑、大声叫。

10个月:对自己的名字没有意识,呼唤自己的名字没有回应。

一周岁:不会做简单的肢体动作,不会喊“爸爸”“妈妈”,当孩子有需求时,不会表示。

15个月:不理解简单的日常用语,比如“不可以”、“再见”等,会说的词语不到3个。

1岁半:会说的词语很少,甚至不满6个,不会指东西。

两周岁:不能把词语串联,不知道日常用品如牙刷的用途,无法模仿动作或说话,不能指出对应的身体部位。

两岁半:家里人无法理解孩子的意思,没有能力说简短的句子,不会表达自己想要提出的问题。

3岁:不会说词语和短句,无法理解简短的命令,不能和其他小朋友交流。

3岁半:不能表达出完整的一句话的意思,如拿玩具,只会说“拿”。

4岁:说话不清楚,其他人不能完全听懂他所能表达的思想。

三、 孩子出现上述情况家长应该怎么办?

父母尽快带孩子到言语门诊做相关的检查(智力测试、言语发育评估、听力测试等),了解孩子语言发育水平以及可能存在的影响因素,专业人员会根据孩子发育的具体情况和测评后的结果,制定个性化的训练方案和家庭干预指导。

四、 家庭早期干预方法有哪些?

1、 加强教育:注重孩子认知、言语理解能力的训练。

2、 注重在日常生活中多和孩子沟通,激发孩子说话的欲望,提供主动沟通的机会。

3、 重视孩子的饮食:按照儿童发育阶段,适时添加辅食,通过增加咀嚼,增强口周肌肉的灵活性。 (李红)