2022年3月9日，星期三，晴
早晨5点起床工作。
继续发微博“读与思”专栏。仍然是《园丁与木匠》引发的思考。为什么说教学是一把双刃剑？这是因为，一方面教学会很快让孩子学会模仿，掌握玩耍的技能。但是，另外一方面教学也会限制孩子的想象力和创造性，影响他们主动探索和发现。我们经常低估了孩子探索世界的能力，这是成年人经常容易犯的毛病。
发微博“童书过眼录”专栏。今天分享的是图画书《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》。故事笔墨不多，却深刻地揭示传统中国家庭的亲情模式与情感联系，显示了祖辈对儿孙无私的爱与理解。
处理今年的“中国童书榜”的工作。这是第九届活动，为了能够做出一个公平、公正、公开、有公信力的参考榜单，专家评委付出了很多努力，从今年开始放在4月2日国际儿童图书日发布。
审读《给新孩子的中华优秀传统故事》的最终稿和相关资料。在这信息时代，主编一套书不难，主编一套原创的好书其实也不算太难，但是，如何能够把先进的教育理念、科学的成长体系、创新的阅读方法，与代代相传的民族精神、各行各业的历史人物、引人入胜的传奇故事相结合，需要跨界的专业人士齐心协力，就是一件相当有难度的挑战。这一次组建了各方面的专业团队，大家齐心协力，我也不敢怠慢。更希望借助于信息时代的便利条件，借助于我们坚持不懈的公益活动，能够贯彻“双减”的政策，让更多老师和父母减轻压力，让更多孩子儿童从中华历史的杰出人物中找到榜样，开心成长。
准备上午会议的发言提纲。今天是各界别组围绕小组关注的热点问题进行讨论，根据预备会议通过的议题，我们这次是围绕家庭、学校、社会协同育人这个主题。我们中国民主促进会一直被称为“教育党”，有60%以上的会员是教育界人士，今天的议题正是民进作为“教育党”的“老阵地”。在“双减”政策实施以后，在《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布以后，如何更好地发挥家校共育的作用，如何缓解父母的教育焦虑，仍然没有很好地破题，仍然需要我们进一步地探索更多方法。
浏览报纸和网络的新闻。我的一些提案和建议继续得到关注。
《光明日报》的《“双减”之后，教育如何轻松行》专题发表了我的文章《建立校外公共服务购买机制》，中国日报网发表了《全国政协常委朱永新：“四大引擎”助力打造中小企业数字化“加速器”》， 《人民政协报》发表了我的两会日记《委员论道献良策》，《新京报》的政协笔记专栏发表了《委员发言商国是》。
继昨天苏州朋友发来电梯间里我在全国两会上的海报之后，北京的朋友也发来了一个他们小区里的同类广告。我一直呼吁学校应该打开校门做教育，因此“新教育十大行动”之一就是“聆听窗外声音”。如果我们把好的教育理念、教育方法，把“深入推进全民阅读”的重要性和方法论，通过这样的方式在社会上广泛传播，真正做到“家喻户晓”，那该多好啊！
上午9点，在驻地参加小组会议。黄震副主席主持会议。这次他代表民进中央做了一个大会发言，在谈到“双减”政策的落实落地时，也涉及到家庭、学校、社会如何更好地协同育人问题。
因为前几天大家发言很踊跃，一直没有机会发言，今天我就抛砖引玉先谈谈自己的想法。作为中国教育学会家庭教育专业委员会的理事长，我从家庭在人的成长中的作用与价值，我国家庭教育的现状与问题，如何加强家庭教育专业建设等角度谈了自己的想法。
我在发言中谈到，孩子成长最关键的时期是在家庭，家庭教育在一定程度上比学校教育更重要。父母是孩子的第一任老师也是终身的老师，提升全社会的教育素养非常重要。父母教育孩子最重要的是认识到幸福比成功更重要，成人比成才更重要，要让孩子有幸福感。家庭生活是培养人的幸福感的一个非常重要的来源，这种幸福感从学校里很难获得。我在发言中提出，建议在教育体系从师范院校开始，把家庭教育作为一门课程。同时，建议在高中开设未来父母教育课程。
孙惠玲、左定超、雷鸣强等委员分析了家庭、学校和社会各自的责任，认为家庭教育要发挥基础性作用，学校要发挥主阵地作用，社会要发挥支撑作用，形成合力。
长期研究民办教育的专家胡卫委员提出，全社会重视教育是一个好现象，但是家庭教育存在一个误区：邻家效应，家长不去挖掘孩子擅长的能力，只看邻家孩子怎么发展。他认为，家庭教育最简单的办法，就是多陪伴孩子，跟孩子多沟通，了解孩子需要什么，不需要什么。因材施教，有针对性的陪伴，比让孩子多补几门课更重要。他提出建议，要改变一考定终身的考试制度，更注重培养孩子的能力，即使是考试也要多考动手能力和实践操作能力。
陈贵云建议取消中考分流比例，采取自愿分流原则，努力办好中职教育，稳步提高中职教育比例，让老百姓有一个逐步接受的过程。
张显友委员强调，孩子教育要因材施教，不能只用一个模式来培养；家庭成员在生活中各有各的角色，但父母要切实负担起教育孩子的主体责任。
张雨东委员提出三条建议：一是在教育布局上要预测未来国家发展对人才结构的需求。二是国家在出台政策时不宜过细、搞“一刀切”，应该给不同地区更多的自主权，给家庭更多的教育选择机会。三是在出台政策前，要进行更加深入的调研，把情况摸清、问题搞准。
张帆委员提出，对孩子的人格教育非常重要。人格教育是非常复杂的，在家庭教育中，我们父母扮演的是什么角色？一定有能力当导师吗？在培养孩子人格方面需要面对的问题很多，需要引起高度重视。
任芳委员是西京学院的校长，她在发言中说，现在高校毕业生就业压力越来越大，对创业的热情越来越低，家长和学生的就业焦虑也越来越严重。要解决好这些问题，就要从人的未来职业发展和就业岗位设置反推高校在当下应该怎样培养人，衔接好当下教育与未来需要。同时，需要通过学校、家庭、社会，合力改变学生习惯被动教育的现状，引导学生主动思考未来要干什么，要成为什么样的人，做好自己的人生规划。
鲁修禄委员认为，家庭教育关键要强化规矩、人品教育，注重对孩子的磨砺。希望民进能够发挥界别优势，把办好师范教育作为参政议政的一个重点方向，助推师范教育高质量发展。
主持人黄震副主席最后发言。他提出，家庭教育有两个方面很重要：一是对孩子价值观的教育，要引导孩子向上求善，做一个对社会有用的人；二是要有正确的成才观，成人比成才更重要，家长要能够变得更坦然，更有定力。建议政府在人事制度、分配制度、劳动制度、社会评价体系等方面，营造一个有利于各行各业人才都能成长的社会环境，行行建功，处处立业，改千军万马过独木桥为条条大路通罗马。
上午10点，大会新闻组安排我去网络视频采访室接受香港《镜报》和凤凰网等媒体的采访。两家媒体的主题都和阅读相关，从书香政协、书香校园，说到家庭读书会、晨诵午读暮省、中小学阅读书目研制等。
采访时间不长，结束后赶紧回到小组继续参加讨论。民进不仅是“教育党”，60%以上的会员来自教育界，而且主体是一线的中小学老师，所以又称“教师党”，为教育问题鼓与呼，是我们民进多年参政议政的重要内容，委员们也都心系教育，讲起教育问题来就非常踊跃。
下午1点半出发去全国政协。带了何怀宏先生的《仅此一生：人生哲学八讲》（广西师范大学出版社2021年版）。这本书讨论了人与物、人性与德性、人际关系、人生目标等问题，也对中西哲学的人生观进行了研究。的确，每个人都活着，但是有多少人在思考活着的意义、如何好好地生活呢？
下午3点，列席主席会议，听取邹佳怡副秘书长关于政协第十三届全国委员会第五次会议情况的综合汇报，审议提交政协第十三届全国委员会常务委员会第二十一次会议的有关文件。虽然会期缩短，但是更加紧凑，更加紧张，各项工作有条不紊地进行。大会秘书处对委员们提出的对有关文件和决议的修改意见也非常重视，逐条认真研究。
下午4点，参加政协第十三届全国委员会常务委员会第二十一次会议。会议听取了邹佳怡副秘书长有关文件草案讨论和修改情况的汇报，通过了政协第十三届全国委员会第五次会议关于常务委员会工作报告的决议（草案）、政协十三届四次会议以来提案工作情况报告的决议（草案）、关于提案情况的报告（草案）和政治决议（草案）。今天下午的会议，是为明天的全会做准备的。汪洋主席主持了下午的会议，要求常委们继续聚精会神参加会议，开出正能量，开出精气神，为大会画一个圆满的句号。
今天下午各界别组的活动是反映社情民意信息。可惜分身乏术，无法听到大家的意见。找小组秘书要了记录稿浏览，也算是补了一堂课。
回到酒店，开始分类整理会议的大量资料。写两会手记。
不知不觉，明天政协会议就要闭幕了。
下午5点回到驻地。收到了来自新教育实验区四川旺苍县教育局的报喜好消息。他们刚刚举办了区域新教育实验的推进会议，在广元市2020—2021学年度基础教育质量考核中，旺苍教育实现了新突破：旺苍县教育局获县区一等奖第一名，连续三年蝉联广元市基础教育质量考核一等奖。旺苍中学获省级示范高中一等奖第一名，东城中学获市级示范高中一等奖第一名。
旺苍与新教育牵手之后，认真践行让师生“过一种幸福完整的教育生活”理念，形成了政府主导、教育局主推、学校主体、师生及家长作为主人的“四位一体”教育新格局。417位种子教师，强化榜样引领；400间完美教室，助推生命拔节；80个教育联盟，抱团整体前行；148个校本课程，提升育人质量；166份荣誉，激励奋力前行；全国交流发言，展示践行成果。
2022年第22届全国新教育年会将在今年7月在旺苍举办，我们将有机会见证旺苍的教育巨变。看到一个个因为新教育改变的实验区和学校，好开心。只要行动，就有收获；只有坚持，才有奇迹。
无独有偶，新教育江西定南实验区也传来好消息：定南县教育科技体育局李乐明局长今天也得到了顺利入围“2022阅读点亮未来”评选的通知，进入下一轮专家评选。李局长自己爱读书、爱写作，上任后第一件事，就是以新教育教师成长的“三专”模式专业阅读、专业写作、专业交往来唤醒教师的心灵，解决教师的职业倦怠，以新教育种子计划公益项目等多种方式引领和帮助当地的老师、学生、父母共同成长，时间不长，成效斐然，得到嘉奖也是实至名归。新教育以“营造书香校园”为十大行动之首，如今全国的各类阅读活动中，都能够看见新教育人的身影，让人欣慰。
今天还有一件特别开心的事情，全国总工会发了一篇文章《全民阅读形象代言人朱永新委员呼吁的这件事，我们14年前就开始做了！》文章介绍了他们从2008年开始启动的“全国工会职工书屋建设工程”， 截至2021年底，已经建设了全国工会职工书屋示范点1.4万家，为基层配送图书1600余万册；带动各地工会建成职工书屋14万余家，覆盖职工8000多万人。同时，建成了全国工会电子职工书屋，6年来普惠职工1800余万人。从2017年开始，他们先后推出了“阅读经典好书，争当时代工匠”“与共和国同行”等主题阅读活动，被中宣部评为“全民阅读优秀项目”。
他们通过出版《书香政协满庭芳》的团结出版社社长梁光玉先生找到我，告知今年要成立全国职工读书会，希望我能够担任顾问。
如果通过这个读书会撬动起数亿职工的阅读，那将是一件多么美好的事情啊！
晚上7点，接受学习强国文化文艺采编部陈远丁先生的采访，就国家教育资源平台的建设、深入推进全民阅读、教育自信与文化自信等问题谈了我的想法。他的采访文章写得很快，晚上十点就完成了。
今天晚上的人民日报新媒体两会直播间里，以《双减之下，家长焦虑怎么破》为主题，围绕两会提案、双减、立德树人、好教师的素养等问题，主持人婀娜采访我和全国政协委员、北京四中校长马景林。我介绍了今年提案中的关注问题和解决建议，和两位进行了对话交流。
继续写今天的手记。
晚上9点，运动40分钟。一边跑步一边继续看两会新闻。在运动完毕拍下照片记录时，恰好又记录下了我们“中国阅读三十人论坛”成员白岩松的身影。
洗漱，读书，晚上11点休息。
