人民政协网北京3月4日电（记者肖亮升 通讯员潘柯君）人才振兴是乡村振兴的基石。近年来，全国各地大力实施“高层次农业科技创新人才入乡村”“大学生村官”“农村特岗教师”“科技特派员工程”等，引导优秀人才扎根农村基层创新创业，但是农村“人才荒”问题并未得到根本性解决。目前我国农学类高校培养的农科人才数量明显偏少，且每年超过四成大学毕业生不从事涉农工作，其中到基层就业的人数不足10%。为此，全国政协常委、广西民族大学校长谢尚果建议实施农科生免费教育，为全面推进乡村振兴提供人才保障。

谢尚果建议，借鉴“公费师范生”和“农村订单定向医学生”及一些省已经实施的“公费农科生”等人才培养项目和成功做法，尽快出台、实施农科生免费培养教育政策，确定培养计划、培养规模，明确任务目标、招生对象、服务方式，实行服务期制度。突出考虑来自农村、熟悉农村的考生，能够回归乡土、扎根基层，成为留得住的后备人才。

谢尚果提出，要强化农科生免费教育专业特色，实行定向招生并纳入提前批录取，实行定向就业。各省市自治区农科高校根据各地农业农村实际，制定有特色的专业人才培养方案。加强教育、农业、编制、人社、财政等部门协作，合力加大农科生免费培养力度。国家、各省市自治区制定出台中长期农科生培养规划，通过10年及以上努力力争培养出一大批基本满足乡村振兴需要的各类农技人才。