教育，一头承载着家庭的希望，一头关系着国家的未来。近日，四川省自贡市政协教育界委员们，带着对“上好学”“近入学”这一重大民生课题的深切关注，走进自流井区檀木林幼儿园和大安区嘉祥外国语学校等，实地感受教育资源布局的脉动，为应对人口变化、科学配置资源集智聚力。

在檀木林幼儿园，委员们仔细询问了学位供给、班额大小和普惠托育开展情况。园长介绍道：“我们努力挖潜，但幼儿园空间有限，面对部分家长们的入学热情，我们也爱莫能助。”这份坦诚，让委员们切身感受到城区优质学前资源的“热度”。而委员们在高新区看到的数据更让这一“热度”具象化——作为人口集中的中心城区，仅汇东和绿盛两个南湖校区，学位缺口就高达2000个，导致部分“有房无户”的孩子无法就近入学。“校点分布与人口居住区不匹配”“南湖片区学位持续紧张”等问题，化作了眼前真切的压力。

实地调研的“热乎”感受，迅速转化为协商座谈会的热烈讨论。

“南湖片区缺的不是总学位，是布局合理的学位！”李大文委员指着高新区报告中“汇东饱和、板仓过剩、南湖紧张”的数据分析道，“要加快规划学校落地，不能让孩子为学位‘长途跋涉’。”

“人口在流动，资源也要跟着动。”杨奕委员翻看着自流井区“撤并小规模校点、盘活闲置资源”的经验和市教体局“构建学龄人口地图AI平台”的规划建议道：用好大数据预警，动态调整布局，别让新小区变“入学难区”，也别让乡村校舍空置浪费。

针对调研中普遍反映的“城挤乡空”、师资结构性矛盾、普职融通难题，委员们纷纷支招：依托省“网链计划”和资源调配窗口期推动优质师资流动和资源共享；落实市教体局“寄宿制学校提质”“小规模学校振兴”工程，保障不同区域孩子都能享有公平而有质量的教育；深刻领会“成人比成才重要”的育人理念，将五育并举落到实处。

“让每个孩子都能在家门口享有充满希望的起点。”走出会场，市政府相关负责人表示，此次协商不仅是政协协商于民、协商为民的生动实践，更通过扎实的调研和务实的建言，为党委政府破解“就近入学”难题、构建与人口变动相协调的高质量教育体系，提供了有力的智力支持和决策参考。

“教育是最大的民生工程，也是我们履职的重要方向。”市政协主席王猛介绍，近三年来，自贡市政协五度聚焦教育领域，“提办督评”全流程发力：2022年《关于加强校长队伍建设的建议》催生“名校长工作室”；2023年基础教育改革调研促成农村学校信息化改造提速；今年青少年科创监督推动全市中小学举办50场科学家进校园宣讲活动，成功创建2所全国首批科学教育实验校。市政协还将持续紧盯教育资源配置这一“硬骨头”开展调研、协商，提出更多精准、可操作的建议，推动优质资源“扩面”与薄弱环节“提升”，助力增强群众的获得感、幸福感。（记者 韩冬 通讯员 王慧玲张壮）