家庭、学校和社会都是公民教育的重要阵地,需要协同推进形成良好环境。建议——
一、 强化文化在国家治理体系中的地位。深入阐发传统文化精髓,贯穿于启蒙教育、基础教育等阶段。
二、 让家庭教育成为公民教育的核心。规范家庭教育内容,制定公民素质教育教学大纲;规范家庭教育指导师的准入门槛。
三、 让学校教育发挥主阵地作用。制定教师减负清单。精简涉校项目实施频次,改进督检考评方式方法。建立学校教育部门容错纠错机制,引导学校和教师科学管教学生。
编辑:李敏杰