义务教育学校标准化建设尤其是学校建设用地规模仍存在问题。建议——
一、 多部门统筹协调、因地制宜合理制定学校建设用地标准。由教育和土地、建设部门统筹协调研究学校建设用地标准。
二、 兼顾城市财政收支、城市可持续良性发展等条件,综合评判,科学合理制定不同发展区域的学校建设用地标准,统一达标评估、土地节约利用评价标准,保障学校的科学合理建设、正常高效使用,促进教育事业的长期优质均衡发展。
编辑:李敏杰