人民政协网9月18日电 近年来，湖南省张家界市慈利县烟草专卖局（分公司）（以下简称“慈利县局”），紧扣行业数字化转型要求，将智能化、数字化手段深度嵌入廉洁教育与监督管理全流程。以AI技术破解纪法教育形式单一难题，以家庭助廉夯实廉洁从业思想根基，以精准监督堵住烟叶产业关键环节风险漏洞，构建起“家风浸润+技术赋能+一线防控”的三维纪律保障体系，为推动慈烟高质量平稳发展保驾护航。

纪检干部“下沉”会议，家庭助廉担起“廉内助”

图：“家庭助廉”座谈会上向家属赠送廉洁书籍

“今年这是我第一次和爱人一起参加单位的廉洁教育活动，书中那些因家风不正导致干部失足的案例，真的很受触动。”县局（分公司）专卖监督管理股股长的家属陈美玉摩挲着《严以治家》的封面，语气诚恳地说，“以前总觉得纪律是单位管的事，和我们家属关系不大，现在才明白，守好家庭‘廉洁门’，做好爱人的‘廉内助’，才是对他工作最大的支持，也是对家庭最好的守护。”

近期，慈利县局把家庭作为廉洁建设的重要阵地，组织中层正职干部及家属开展以“凝聚‘家’力量 共筑‘廉’防线”为主题的家庭助廉活动，组织座谈交流，签署《家庭助廉承诺书》11份，并向家属赠送廉洁家风建设读本《严以治家》。

同时，为破解纪律教育“上热中温下凉”、与业务结合不紧密等问题，创新推行纪检干部“下沉式”警示教育机制。监察室主任每月定期走进基层烟站、专卖股、客户服务分部等业务部门的例会现场，摒弃“照本宣科”的传统模式，围绕各岗位的权力运行风险点，选取“收购环节吃拿卡要”“稽查过程徇私枉法”“营销服务中收受好处”等贴近实际的典型案例，通过“案例剖析+风险点梳理+纪律要求解读”的方式，开展“点对点”“岗对岗”的精准警示教育。截至目前，已开展“嵌入式”教育9场次，有效拧紧了一线人员的纪律“螺丝钉”。

“数字人”赋能纪法教育，案例“情景化”深入人心

图：AI制作的案例情景视频

“您好，我是‘清廉AI讲堂’的主讲人，今天让我们来学习贯彻落实中央八项规定精神……”在慈利县局（分公司）办公楼一楼大厅的电子屏上，一位身着正装、面容庄重、语音清晰的AI数字人正从容“出镜”。不同于传统纪法教育的枯燥说教，“数字人”不仅能精准解读中央八项规定及其实施细则精神、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规条款，还能突破时间和空间限制，随时随地为干部职工提供纪法知识讲解，目前已制作“清廉AI讲堂”三期。

“看到那个主人公从犹豫到沉沦的过程，就像自己也在现场一样，太有冲击力了。”刚参加工作不久的青年职工贾清在观看后坦言。

今年以来，慈利县局（分公司）聚焦破解纪法教育“形式单一、案例生硬”“警示效果难穿透”等问题，自主探索警示案例转化新路径，依托现有警示案例资源，运用AI技术进行细节扩展与情景重构，制作情景化教育视频。摒弃了人工“静态宣读”的传统模式，通过情节再现“小剧场”形式，将烟叶收购“底线失守，监守自盗的代价”、客户服务“小节不守，初心蒙尘的教训”等贴近各岗位实际的案例，转化为故事化表述——既还原具体场景、呈现风险环节，又隐含纪律红线，让案例从“文字”变“画面”、从“抽象”变“具象”。截至目前，已制作情景化警示视频5部，在各业务部门例会上循环播放，使案例警示真正触达人心，有效筑牢一线人员的纪律思想防线。

紧盯收购关键期，精准监督守护“公平秤”

图：烟叶收购现场监督检查

“请您出示今日预约烟农的名单，我们要核对实际收购情况是否与预约一致。”在岩泊渡烟叶收购点，督导组工作人员温湘勇向收购点负责人提出要求，并现场电话抽查回访已交烟的2名烟农，了解收购过程是否规范、有无工作人员索要好处等情况。

烟叶收购期间，慈利县局（分公司）成立专项督导组，穿梭于全县8个烟叶收购点之间，开展“伴随式”“全流程”精准监督，坚决守护收购“公平秤”。在监督检查过程中，督导组成员既俯身坐在验级台旁，一边仔细观察验级员的操作流程，一边随机抽取已定级的烟叶重新核验等级，也在仓库查看收购烟叶情况，看是否有“外地烟”、是否有“调换等级”等问题。从烟农预约、预检初检，到验级定级、过磅入库，再到资金结算、票据归档，督导组对收购的每个环节都严格对标纪律要求，建立监督台账，发现问题当场指出、限期整改。

走进各烟叶收购点，入口处的“党员示范岗”庄重醒目，党员验级员、过磅员佩戴党员徽章亮明身份，主动接受监督；“12313烟草行业监督举报电话”“县局纪检监督电话”的公开公示，方便烟农随时举报；收购点院内的宣传栏上，烟叶收购纪律“十不准”、工作人员承诺书、烟农交烟须知、收购价格表等内容全部公示，确保收购流程公开透明。“以前交烟总担心定级不准、被压价，现在收购标准、价格都明明白白，还有督导组盯着，我们交烟也更放心了。”家住零溪镇的烟农杜贤华捏着刚结算的银行卡，脸上露出了朴实的笑容。

慈利县局（分公司）始终坚持问题导向、创新思路举措，以“家庭助廉”为基筑牢思想防线，以“AI技术”为翼赋能纪法教育，以“精准监督”为尺规范权力运行，不断推动纪律教育从“纸面”走向“地面”，从“入耳”走向“入心”。（钱惠）