本报讯（记者 张原 李宁馨）“作为一名布依族党员干部，多年来，我和社区团队始终怀揣一个心愿：让每一位走进社区的新疆班学子，都能感受到‘家’的温暖；让社区的各族居民，都能在与学子的交融中读懂‘中华民族一家亲’的深意。”近日，中共二十大代表，全国民族团结进步模范个人，天津市北辰区瑞景街道宝翠花都社区党委书记、居委会主任林则银在市政协召开的“深化新疆班学子交往交流交融”专题协商会上建议，开展新疆班学子进社区“常态化育人工程”，不断探索新疆班学子与社区的融合实践。

天津市委、市政府认真贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和党中央决策部署，把铸牢中华民族共同体意识工作纳入党的建设和意识形态工作责任制。市政协连续多年聚焦促进各民族交往交流交融工作这一主题履职尽责。在以往调研协商基础上，今年继续关心关注在津就读的新疆高中班学子，将“深化新疆班学子交往交流交融”议题纳入年度协商计划，促进各族青少年交往交流交融。

天津新疆班学校以中华优秀传统文化进校园为抓手，推进中华民族共有精神家园建设。各学校组织新疆班学子参加书法、绘画、戏剧、舞蹈、体育等丰富多彩的社团活动；与本地学生、学校老师结对，日常亲密联系，节假日一起郊游、聚餐，春节时一起贴春联、包饺子，在欢声笑语中共同感受中华民族大家庭的温暖。

今年以来，市政协副主席张凤宝带领市政协民族宗教委组织委员并邀请市教委、市民族宗教委等部门及新疆班学校负责同志深入新疆班学校和民族团结进步社区开展调研。9月26日，市政协召开“深化新疆班学子交往交流交融”专题协商会。25位市政协委员、新疆班学校负责同志、基层工作者和“天津妈妈”们齐聚一堂，共同探讨民族团结进步新路径。

“要积极探索交往交流交融的有效途径。”和平区政协常委、市工商联副主席、天津阳光义工爱心社社长张秀燕提出，鼓励结亲活动向社区延伸，发挥铃铛阁、宝翠花都、汉江里等新疆班学校附近社区社会大课堂作用，推动铸牢中华民族共同体意识教育从课堂向社会延伸，为新时代学校民族团结进步教育提供可复制、可推广的天津实践范式。

市政协委员，武清区委常委、统战部部长刘亚秀建议，倡导“校园教育和家庭教育”相融合，在扎实开展校园教育的同时，鼓励“天津妈妈”发挥主观能动性，凭借自身工作领域和熟悉的生活方式开展结亲活动，在形式丰富的活动中与“新疆娃”同向成长。

全国民族团结进步模范个人、天津市第四十五中学民族处主任胡阶庆提出，要增强学子们的文化认同，坚定报效祖国的崇高志向，建议深化文化体验，充分利用天津独有的文化资源和非遗项目，让学子们在沉浸式体验中增进对多元文化的理解和认同；普及红色文化，深化红色文化进校园活动，通过红色影片展映、主题展览、邀请文化名人宣讲等形式，让红色基因深植新疆班学子心中；以实践促进交流，鼓励学子们宣讲天津历史文化及在津学习生活体会，走进社区参与实践，将津门文化精髓带回新疆，促进津疆两地文化交流融合。