这一建议来源于何银萍的一次政协履职活动。她介绍，在参加模拟政协活动时，不少学生的心声令她深思——有人在大学阶段深陷选错科的懊悔，有人在就业关口猛然发现，所学专业与心仪职业之间横亘着难以逾越的鸿沟，甚至发出“上错学”的无奈感慨。而作为女大学生创新创业就业基地的负责人，何银萍更直观地感受到这种无法前置匹配带来的影响，“学生们体验基地课程后表示，如果在高中阶段有这些体验实践课程，选科就不会迷茫，也不会造成大学时所学专业与职业兴趣不符的情况。”

基于此，何银萍建议，由教育主管部门牵头制定实践基地建设标准，依据标准优选一批有意愿、有条件的企业参与；推动企业高管或行业专家参与设计实践课程，确保内容贴近实际、富有启发性；通过系统化的实践体验，帮助学生在高中阶段建立起对职业世界的真实认知，从而更科学地选科、选专业，为未来职业生涯奠定坚实基础。

何银萍认为，建立高质量的实践基地，不仅是为解决学生个人规划难题，更是为社会培养未来所需人才的重要途径。她希望这一建议能得到重视与推动，帮助学生在选课、专业和职业这条路上不走弯路，让他们能更自信、更精准地走向社会，成长为国家的栋梁之材。